响木课堂-响木众筹-03 其他资源合集/【小土豆心理学】课程/0906、常军《亲子关系疗愈》特训营_父母改变1%，孩子改变99%

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001.导论：孩子成长过程中遇到的问题，归根结底都是亲子关系出了问题.mp4
002.1-1如何挽救我和孩子的关系？心理学角度剖析亲子关系矛盾根源.mp4
003.1-2答疑问环节.mp4
004.1-3主题总结&作业.mp4
005.2-1如何培养出自信且优秀的孩子？罗什塔尔效应+权威期待（上）.mp4
006.2-2总结：如何培养优秀的孩子.mp4
007.2-3如何培养出自信且优秀的孩子？罗什塔尔效应+权威期待（下）.mp4
008.2-4主题总结&作业.mp4
009.3-1如何培养出心理健康的孩子？注意这些心理健康的要素.mp4
010.3-2主题总结&作业.mp4
011.4-1给予孩子怎样的童年才能成就他一生？在心理学层面剖析原生家庭（上）.mp4
012.4-2给予孩子怎样的童年才能成就他一生？在心理学层面剖析原生家庭（中）.mp4
013.4-3给予孩子怎样的童年才能成就他一生？在心理学层面剖析原生家庭（下）.mp4
014.4-4主题总结&作业.mp4
015.5-1走出中国父母的误区，去赢得孩子？（上）.mp4
016.05-02走出中国父母的误区，去赢得孩子？（中）.mp4
017.5-3走出中国父母的误区，去赢得孩子？（下）.mp4
018.5-4主题总结&作业.mp4
019.6-1 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
020.6-2 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
021.6-3 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
022.6-4 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
023.6-5 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
024.6-6 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
025.6-7 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
026.6-8 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
027.6-9 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
028.6-10 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
029.6-11 高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
030.1-01 作为父母，是我们自己成长重要，还是孩子成长重要？.mp4
031.2-02 作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(上).mp4
032.2-03 作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(中).mp4
033.2-04 作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(下).mp4
034.3-01作为父母，如何才能跳出上一代养育模型，重塑父母心智模式-(上）.mp4
035.3-02作为父母，如何才能跳出上一代养育模型，重塑父母心智模式-(下）.mp4
036.4-01作为父母，如何才能跳出中国式担忧，成长为内聚型父母？（上）.mp4
037.4-02作为父母，如何才能跳出中国式担忧，成长为内聚型父母？（下）.mp4
038.5-01重新认知孩子的“叛逆”，养育出“完整人格”的孩子(上）.mp4
039.5-02重新认知孩子的“叛逆”，养育出“完整人格”的孩子(下）.mp4
040.1-1在家庭中，如何正确爱孩子.mp4
041.1-2在家庭中，如何正确惩罚孩子？（上）.mp4
042.1-2在家庭中，如何正确惩罚孩子？（下）.mp4
043.1-3在家庭中，如何处理二孩的关系？.mp4
044.结尾：感统复苏，隔绝人格复演，重塑家庭心智模式。.mp4
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