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03 其他资源合集
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【小土豆心理学】课程
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1001、布提诺×埃非拉×邓兰希等:儿童心理动力学与多尔多理论及临床实践16讲
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01.邓兰希:多尔多理念在儿童心理治疗案例中的展现.mp4
02.第1讲:多尔多生平介绍(邓兰希).mp4
03.第2讲:儿童与无意识的诞生(迭戈·埃非拉).mp4
04.第3讲:身体意象概念的发展丨从生物的身体到精神的身体.mp4
05.第4讲:身体无意识意象丨关于身体的考古学(邓兰希).mp4
06.第5讲:关于身体意象的临床案例(杰罗姆·布提诺).mp4
07.第6讲:象征化与精神表象丨我们的思想是如何形成的(杰罗姆·布提诺).mp4
08.第7讲:阉割的概念及其对儿童精神世界的影响(迭戈·埃非拉).mp4
09.第8讲:生成象征性阉割丨如何从失去中获得成长(邓兰希).mp4
10.第9讲:关于生成象征性阉割的临床案例(邓兰希).mp4
11.第10讲:请求与移情丨临床工作中儿童与治疗师的关系(杰罗姆·布提诺).mp4
12.第11讲:需要与欲望(迭戈·埃非拉)-.mp4
13_第12讲:欲望与话语丨为什么要表达自己的想法与感受.mp4
14_第13讲:儿童心理病理学(迭戈·埃非拉).mp4
15_第14讲:儿童精神病丨疯癫在儿童身上的模样.mp4
16_第15讲:幼儿神经症与儿童的神经症(迭戈·埃非拉).mp4
17_第16讲:预防丨心理问题如何防患于未然(邓兰希).mp4
(更多课程联系V:cftxm1314).jpg
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