响木课堂-响木SVIP目录-【待整理】合集/待整理11/《人的普遍智识》施泰纳给出的最深刻、最完整、最具活力的人类图像 _ 系列视频工作坊/（正式课）跟马丁老师一起，探究人的本质—

主页/【待整理】合集/待整理11/《人的普遍智识》施泰纳给出的最深刻、最完整、最具活力的人类图像 _ 系列视频工作坊/（正式课）跟马丁老师一起，探究人的本质——马丁·施曼特精讲施泰纳经典《人的普遍智识》/

001.马丁老师《人的普遍智识》开营仪式--诗诗 2022.3.1周二-图文.html
002.01教育者的任务是什么？.mp4
003.02一个富有生命力的课堂，应该是什么样的？.mp4
004.03人的本质，是三个“等边三角形”组成的.mp4
005.04心的三角形：思考、情感与意志.mp4
006.05近融感与离斥感（同感与反感）.mp4
007.06灵的三角形：睡眠、梦幻与清醒.mp4
008.07身的三角形：四肢、节奏与神经系统.mp4
009.08回顾与答疑.mp4
010.09第一讲：我们的孩子，需要什么样的教育？.mp4
011.10第二讲：你真的了解想象力对人的重要作用吗？.mp4
012.11前两讲的内容如何在日常中去实践？.mp4
013.12 第三讲：人类的存在，对地球有着什么样的价值？.mp4
014.13 第四讲：“意志”是什么？它是如何影响着情感的？.mp4
015.14 第五讲：我们的情感，到底是怎么来的？.mp4
016.15 第六讲（上）：灵的三角形：睡眠、梦幻与清醒.mp4
017.16 第六讲（下）：灵的三角形：睡眠、梦幻与清醒.mp4
018.17 第七讲：我们的精神，平时都在起着什么样的作用？.mp4
019.18 第八讲：记性不好，对我们来说真的是坏事吗？.mp4
020.19 十二感官.mp4
021.20 十二感官该如何应用到日常生活中？.mp4
022.21 第九讲：人的七年周期.mp4
023.22 人与自然、人与地球该如何更好地相处？.mp4
024.23 儿童观察.mp4
025.24 儿童研究.mp4
026.25 第十讲：藏在人身体中的三角形.mp4
027.26 第十一讲：头和胸与身、心、灵的关联.mp4
028.27 第十二讲人类应该如何与外在世界相连接？.mp4
029.28 第十讲到第十二讲的实际运用.mp4
030.29 第十三讲：灵魂和身体，血液和神经.mp4
031.30 第十三讲如何运用在实际生活中.mp4
032.31 第十四讲：我们的身体，是世界上最精妙的仪器.mp4
033.人智学系列课程 _ 带你从入门到进阶-图文.html

访客仅预览;会员尊享完整功能