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【待整理】合集
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知识共享整理(001-1288)
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整理900-1288
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孩子的传统美学课(全三十节 含青年艺术家作品指导)
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孩子的传统美学课(全三十节 含青年艺术家作品指导)
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01_「穿越之旅-绮想水墨」第一课|三彩游戏斑斓晕化.mp4
02_【一画课】第一课-丨-玩水墨-水墨初体验.mp4
03_孩子的传统美学课-购买须知「必读」.html
04_第一课-丨- 去画10000年前人类的童年.mp4
05_【给孩子的传统美学】延展与创作-01去画10000年前人类的童年.pdf
06_第二课-丨- 少年!去找千年前的吉州窑画工吧.mp4
07_【给孩子的传统美学】延展与创作-02少年!去找千年前的吉州窑画工吧.pdf
08_第三课-丨 花鸟纹样告诉你:没骨不是没骨头啦!.mp4
09_【给孩子的传统美学】延展与创作-03花鸟纹样告诉你:没骨不是没骨头啦!.pdf
10_第四课-丨- 染一只牧谿的小鸟-陶冶你画画的耐心.mp4
11_【给孩子的传统美学】延展与创作-04染一只牧谿的小鸟-陶冶你画画的耐心.pdf
12_第五课-丨- 画一匹哒哒哒的小毛驴-练徐渭的走笔如飞.mp4
13_【给孩子的传统美学】延展与创作-05画一匹哒哒哒的小毛驴-练徐渭的走笔如飞.pdf
14_第六课-丨- 用水墨-也要画出毕加索的石板画.mp4
15_【给孩子的传统美学】延展与创作-06用水墨-也要画出毕加索的石板画.pdf
16_第七课-丨- 凌波微步的洛神长什么样.mp4
17_【给孩子的传统美学】延展与创作-07凌波微步的洛神长什么样.pdf
18_第八课-丨- 风有两千个名字.mp4
19_【给孩子的传统美学】延展与创作-08风有两千个名字.pdf
20_第九课-丨- 找西方大师来画《送子天王图》.mp4
21_【给孩子的传统美学】延展与创作-09找西方大师来画《送子天王图》.pdf
22_第十课-丨- 画圣吴道子的满壁风.mp4
23_【给孩子的传统美学】延展与创作-10画圣吴道子的满壁风.pdf
24_第十一课-丨- 中国白描,你得知道李公麟.mp4
25_【给孩子的传统美学】延展与创作-11中国白描,你得知道李公麟.pdf
26_第十二课-丨- 贯休的罗汉像里-有贾科梅蒂的雕塑结构.mp4
27_【给孩子的传统美学】延展与创作-12贯休的罗汉像里-有贾科梅蒂的雕塑结构.pdf
28_第十三课-丨- 好一匹神骏照夜白.mp4
29_【给孩子的传统美学】延展与创作-13好一匹神骏照夜白.pdf
30_第十四课-丨- 好贵的元气淋漓墨龙图.mp4
31_【给孩子的传统美学】延展与创作-14好贵的元气淋漓墨龙图.pdf
32_第十五课-丨- 古埃及古波斯古亚叙-石刻石雕石头画.mp4
33_【给孩子的传统美学】延展与创作-15古埃及古波斯古亚叙-石刻石雕石头画.pdf
34_第十六课-丨- 传世名画《五牛图》-雕塑家亨利摩尔也很懂.mp4
35_第十七课-丨- 葛饰北斋的眼睛-是最生动的相机.mp4
36_【给孩子的传统美学】延展与创作-17葛饰北斋的眼睛-是最生动的相机.pdf
37_第十八课-丨- 猴子注入了什么“神气”.mp4
38_【给孩子的传统美学】延展与创作-18猴子注入了什么“神气”.pdf
39_第十九课-丨- 看壁画时-你得是一个“侦探”.mp4
40_【给孩子的传统美学】延展与创作-19看壁画时-你得是一个“侦探”.pdf
41_第廿课-丨- 罕见!北齐壁画上的奢华仪仗,你发现了没.mp4
42_【给孩子的传统美学】延展与创作-20罕见!北齐壁画上的奢华仪仗,你发现了没.pdf
43_第廿一课-丨- 一口气画三米线条的能量-尽在《朝元图》中.mp4
44_【给孩子的传统美学】延展与创作-21一口气画三米线条的能量-尽在《朝元图》中.pdf
45_第廿二课-丨- 二十八星宿也有魏晋风韵.mp4
46_【给孩子的传统美学】延展与创作-22二十八星宿也有魏晋风韵.pdf
47_第廿三课-丨- 陈洪绶的怪趣--原来比复古更复古.mp4
48_【给孩子的传统美学】延展与创作-23陈洪绶的怪趣--原来比复古更复古.pdf
49_第廿四课-丨- 敦煌藻井-通往更深更远的苍穹.mp4
50_【给孩子的传统美学】延展与创作-24敦煌藻井-通往更深更远的苍穹.pdf
51_第廿五课-丨- 菩萨的背光-也是一道彩虹呀.mp4
52_【给孩子的传统美学】延展与创作-25菩萨的背光-也是一道彩虹呀.pdf
53_第廿六课-丨- 迦叶-还能用达芬奇素描来解读?.mp4
54_【给孩子的传统美学】延展与创作-26迦叶-还能用达芬奇素描来解读?.pdf
55_第廿七课-丨- 北方天王-形色飞扬.mp4
56_【给孩子的传统美学】延展与创作-27北方天王-形色飞扬.pdf
57_第廿八课-丨- 怎么用一根飘带飞起来?.mp4
58_【给孩子的传统美学】延展与创作-28怎么用一根飘带飞起来?.pdf
59_第廿九课-丨- 好多飞天一起飞的韵律之风.mp4
60_【给孩子的传统美学】延展与创作-29好多飞天一起飞的韵律之风.pdf
61_第三十课-丨- 绵绵不断的色彩体验-层层深入的色彩精神.mp4
62_【给孩子的传统美学】延展与创作-30绵绵不断的色彩体验-层层深入的色彩精神.pdf
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