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08-第2个案例.mp4.mp4
09-第3个案例.mp4.mp4
1-1-儿童发展基础课（1）.mp4
1-2-儿童发展基础课（2）.mp4
1-3-儿童发展基础课（3）.mp4
10-第4个案例.mp4.mp4
11音韵历程韵母分析.mp4
12-机能性构音矫正策略.mp4
13-机能性构音矫治案例分析（1）.mp4
14-机能性构音矫治案例分析（2）.mp4
14-机能性构音矫治案例分析（3）.mp4
15-发展障碍儿童的构音问题.mp4
18-精选案例与问题讨论1.mp4
3-10：语言发展迟缓训练案例讨论2.mp4
3-11：儿童语言问题答疑及综合复习1.mp4
3-11：儿童语言问题答疑及综合复习2.mp4
3-1：儿童语言能力发展基础理论1.mp4
3-3：儿童语言障碍导论.mp4
3-4：语言发展评估与目标设立.mp4
3-7：语言发展迟缓训练策略2.mp4
3-8：语言发展迟缓训练策略3.mp4
3-9：语言发展迟缓训练案例讨论1.mp4
3-华语语音学讨论及音韵组成讨论.mp4
4-音韵历程分析在构音异常的评估.mp4
4.6-口腔训练在临床上应用【上】.mp4
5-1：构音异常导论【音韵异常】.mp4
5-2：华语语音及音韵组成.mp4
5-音韵历程分析在构音异常的评估的讨论.mp4
6-音韵历程分析在构音异常的评估-音韵异常.mp4
7-第1个案例1.mp4.mp4
儿童认知概念范畴与发展（1）.mp4
儿童认知概念范畴与发展（2）.mp4
儿童早期疗育模式与理念（1）.mp4
发育迟缓儿童发育特质【1】.mp4
发育迟缓儿童发育特质【2】.mp4
发育迟缓儿童发育特质【3】.mp4
发育迟缓儿童发育特质【4】.mp4
发育迟缓儿童发育特质【5】.mp4
发育迟缓儿童发育特质【6】.mp4
如何做到目标导向的教学？.mp4
生活中认知学习教学活动设计（1）.mp4
生活中认知学习教学活动设计（2）.mp4
生活中认知学习教学活动设计（3）.mp4
生活中认知学习教学活动设计（4）.mp4

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