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01 响木最新众筹课
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5000-5999
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5000-5099
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5031.从心理解孩子(2022秋季班)
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001.同学们好,第一个要求(再次强调,课程有效期2022年11月1日到2023年10月31日)-图文.html
002.开学须知1:教学大纲与要求-图文.html
003.开学须知2:诚淀学院操作指南(以及小程序使用)-图文.html
004.开学须知3:教材以及学习小贴士-图文.html
005.开学须知4:学习习惯,学习方法,学习心态等等-图文.html
006.开学须知5:诚淀学院的评论集相当于功能齐全的大群,比微信群好用-图文.html
007.开学须知6:版权以及真正的成长-图文.html
008.记住自己出发的样子,到终点时再回来看看-图文.html
009.怎么做笔记-视频.html
009.怎么做笔记.mp4
010.开学典礼(2022秋季班)-视频直播.html
010.开学典礼(2022秋季班).mp4
011.第1单元:预习-图文.html
012.通知:开学典礼将于11月6日周日晚8点举行-图文.html
013.大喇叭广播:将“诚淀”置顶,避免错过信息-图文.html
014.第1单元:发展是什么?-音频.html
014.第1单元:发展是什么?.mp3
015.参考书目以及读后感-图文.html
016.第1单元:抓大放小-音频.html
016.第1单元:抓大放小.mp3
017.一个全景图和两个网站-图文.html
018.拓展:“尊重”是什么-图文.html
019.第1单元:转变思维方式-音频.html
019.第1单元:转变思维方式.mp3
020.第1单元:未知的未知-图文.html
021.预习,兼第4版教材翻译不准确的地方-图文.html
022.第1单元:生态系统理论-音频.html
022.第1单元:生态系统理论.mp3
023.“整体”和“局部”-图文.html
024.第1单元:权衡利弊,平衡养育-音频.html
024.第1单元:权衡利弊,平衡养育.mp3
025.拓展:改变心智模型-图文.html
026.第一单元:发展心理学的三个基本问题-音频.html
026.第一单元:发展心理学的三个基本问题.mp3
027.第1单元:孩子发展的三个区-音频.html
027.第1单元:孩子发展的三个区.mp3
028.吃快餐和盖房子-图文.html
029.我们和孩子的故事-故事思维分享-视频直播.html
029.我们和孩子的故事-故事思维分享.mp4
030.依然是“整体和局部”(单元小测验)-图文.html
031.第1单元:父母的爱是孩子的铠甲-音频.html
031.第1单元:父母的爱是孩子的铠甲.mp3
032.第1单元:给你们开一扇窗-音频.html
032.第1单元:给你们开一扇窗.mp3
033.补充:关于不要打孩子-图文.html
034.本周拓展阅读:再次强调“心智模型”-图文.html
035.第1单元:单元小结-图文.html
036.第2单元:预习作业-图文.html
037.未来已来,遇见教育3.0-视频直播.html
037.未来已来,遇见教育3.0.mp4
038.第2单元:父母是孩子的安全港湾-音频.html
038.第2单元:父母是孩子的安全港湾.mp3
039.补充:哈洛实验系列-视频.html
039.补充:哈洛实验系列.mp4
040.贯穿全课程的要求“表达_思考严谨”-图文.html
041.第2单元:双向的亲子关系-音频.html
041.第2单元:双向的亲子关系.mp3
042.影响复原力的因素-图文.html
043.第2单元:父母主动调整关系-音频.html
043.第2单元:父母主动调整关系.mp3
044.孩子撒谎?说话不算话?究竟是谁的问题?-图文.html
045.第2单元:安全依恋和安全感-音频.html
045.第2单元:安全依恋和安全感.mp3
046.补充:三种依恋类型-视频.html
046.补充:三种依恋类型.mp4
047.第2单元:依恋和独立-音频.html
047.第2单元:依恋和独立.mp3
048.第2单元:社会参照-音频.html
048.第2单元:社会参照.mp3
049.J. Campos 的视崖实验 (社会参照)-视频.html
049.J. Campos 的视崖实验 (社会参照).mp4
050.拓展:我们为什么要学这些理论?-视频.html
050.拓展:我们为什么要学这些理论?.mp4
051.第2单元:同步互动-音频.html
051.第2单元:同步互动.mp3
052.手头有伯克老版的同学注意一下,几个翻译问题-图文.html
053.关于爱的定义,以及爱和溺爱的区别-图文.html
054.第2单元:建立良好的亲子关系-音频.html
054.第2单元:建立良好的亲子关系.mp3
055.补充:still face experiment(实验录像)-视频.html
055.补充:still face experiment(实验录像).mp4
056.第2单元:爱是藕断丝连-音频.html
056.第2单元:爱是藕断丝连.mp3
057.祝大家在2023年都没病没灾,顺心如意!兼大宝的B站频道-图文.html
058.第2单元:总结作业-图文.html
059.第3单元:预习作业-图文.html
060.第3单元:基本概念(上)-音频.html
060.第3单元:基本概念(上).mp3
061.第3单元:基本概念(下)-音频.html
061.第3单元:基本概念(下).mp3
062.第3单元:良好匹配模型-音频.html
062.第3单元:良好匹配模型.mp3
063.关于早期压力的一些看法-图文.html
064.第3单元:从生态系统理论看良好匹配模型-音频.html
064.第3单元:从生态系统理论看良好匹配模型.mp3
065.第3单元:经典的养育方式类型以及带来的思考-音频.html
065.第3单元:经典的养育方式类型以及带来的思考.mp3
066.第3单元:有效的父母-音频.html
066.第3单元:有效的父母.mp3
067.走过路过不要错过,新年惊喜已经备好-图文.html
068.第3单元:养育误区(上):死板套用-音频.html
068.第3单元:养育误区(上):死板套用.mp3
069.利用暗时间,打开思考的黑盒子,来个阶段复习呗-图文.html
070.第3单元:养育误区(下):情感缺乏-音频.html
070.第3单元:养育误区(下):情感缺乏.mp3
071.再聊聊提高学习效率-图文.html
072.拓展:重视“互动”中儿童发展的主体性-图文.html
073.第3单元:总结作业-图文.html
074.第4单元:预习作业-图文.html
075.第4单元:基本概念以及动态系统理论-音频.html
075.第4单元:基本概念以及动态系统理论.mp3
076.Adolph的一个实验录像-视频.html
076.Adolph的一个实验录像.mp4
077.第4单元:皮亚杰和维果茨基-音频.html
077.第4单元:皮亚杰和维果茨基.mp3
078.第4单元:安全的环境(物理和心理环境)-音频.html
078.第4单元:安全的环境(物理和心理环境).mp3
079.第4单元:游戏的重要性-音频.html
079.第4单元:游戏的重要性.mp3
080.第4单元:假装游戏-音频.html
080.第4单元:假装游戏.mp3
081.第4单元:想象力-音频.html
081.第4单元:想象力.mp3
082.第4单元:闲暇时光-音频.html
082.第4单元:闲暇时光.mp3
083.第4单元:给父母的三个建议-音频.html
083.第4单元:给父母的三个建议.mp3
084.单元讨论:“容错”以及“原则vs细节”-图文.html
085.第4单元:单元小结-图文.html
086.第5单元:预习作业-图文.html
087.活动:写书评,换新书-图文.html
088.第5单元:注意力是什么?-音频.html
088.第5单元:注意力是什么?.mp3
089.第5单元:注意和工作记忆-音频.html
089.第5单元:注意和工作记忆.mp3
090.婴儿实验:习惯化-视频.html
090.婴儿实验:习惯化.mp4
091.第5单元:信息处理理论-音频.html
091.第5单元:信息处理理论.mp3
092.第5单元:注意力和动机-音频.html
092.第5单元:注意力和动机.mp3
093.第5单元:怎么提高注意力:听觉信息-音频.html
093.第5单元:怎么提高注意力:听觉信息.mp3
094.单元拓展:介绍神经元,突触的小视频-图文.html
095.第5单元:怎么提高注意力:语言和注意力-音频.html
095.第5单元:怎么提高注意力:语言和注意力.mp3
096.单元拓展:选择性注意-视频.html
096.单元拓展:选择性注意.mp4
097.第5单元:玩具、游戏、运动、tools of mind-音频.html
097.第5单元:玩具、游戏、运动、tools of mind.mp3
098.第5单元:注意力和认知自我调整能力-音频.html
098.第5单元:注意力和认知自我调整能力.mp3
099.第5单元:注意力和任务的种类-音频.html
099.第5单元:注意力和任务的种类.mp3
100.划重点:重视育儿的前提条件-图文.html
101.第5单元:单元小结-图文.html
102.第6单元: 预习-图文.html
103.家庭教育中,家长如何为孩子撑出一些空间_-视频直播.html
103.家庭教育中,家长如何为孩子撑出一些空间_.mp4
104.第6单元:自我觉知-音频.html
104.第6单元:自我觉知.m4a
105.第6单元:自我概念-音频.html
105.第6单元:自我概念.mp3
106.第6单元:埃里克森的人格发展理论-音频.html
106.第6单元:埃里克森的人格发展理论.mp3
107.第6单元:自尊和评价-音频.html
107.第6单元:自尊和评价.mp3
108.第6单元:自尊和无条件的爱-音频.html
108.第6单元:自尊和无条件的爱.mp3
109.关于“自我价值”的一点思考-图文.html
110.第6单元:真实的自我来之不易-音频.html
110.第6单元:真实的自我来之不易.mp3
111.第6单元:自信哪里来-音频.html
111.第6单元:自信哪里来.mp3
112.第6单元:自信的两个方面-音频.html
112.第6单元:自信的两个方面.mp3
113.第6单元:怎么提高孩子的自信-音频.html
113.第6单元:怎么提高孩子的自信.mp3
114.嘉宾讲座简介以及预习-图文.html
115.育儿依靠的是一生的发展和积累-视频直播.html
115.育儿依靠的是一生的发展和积累.mp4
116.真实自我和理想自我兼回答评论集里的一些问题-图文.html
117.第6单元:单元小结-图文.html
118.第7单元:预习作业(重要!课程过半了!)-图文.html
119.第7单元:成人传递的价值观-音频.html
119.第7单元:成人传递的价值观.mp3
120.做研究和养孩子不是一回事儿-图文.html
121.第7单元:转变比较的角度-音频.html
121.第7单元:转变比较的角度.mp3
122.两个自我的更多讨论-图文.html
123.第7单元:自我评价和反省-音频.html
123.第7单元:自我评价和反省.mp3
124.关于“无条件的爱”的讨论-图文.html
125.你是否看到一只鸡-视频.html
125.你是否看到一只鸡.mp4
126.第7单元:两种思维定势-音频.html
126.第7单元:两种思维定势.mp3
127.第7单元:培养成长型思维定势的误区-音频.html
127.第7单元:培养成长型思维定势的误区.mp3
128.荷包蛋-图文.html
129.再谈育儿的前提条件-图文.html
130.第7单元:“ 挫折教育”-音频.html
130.第7单元:“ 挫折教育”.mp3
131.第7单元:拥有感_权(ownership)-音频.html
131.第7单元:拥有感_权(ownership).mp3
132.如何提一个好的问题-图文.html
133.度的问题(不要错过,重要的问题)-图文.html
134.第七单元:竞争的导向-音频.html
134.第七单元:竞争的导向.mp3
135.第7单元:对事件的解释模式-音频.html
135.第7单元:对事件的解释模式.mp3
136.第7单元:单元小结-图文.html
137.第8单元:单元预习-图文.html
138.第8单元:信任和自控力-音频.html
138.第8单元:信任和自控力.mp3
139.如何看待课程里的例子?-图文.html
140.第8单元:自律和他律-音频.html
140.第8单元:自律和他律.mp3
141.第8单元:自主权和自控力-音频.html
141.第8单元:自主权和自控力.mp3
142.咱们还是来讲心智模型-图文.html
143.第8单元:做脚手架而不是放任自流-音频.html
143.第8单元:做脚手架而不是放任自流.mp3
144.第8单元:边界和自控力-音频.html
144.第8单元:边界和自控力.mp3
145.第8单元:同理心和自控力(大家加油,课程越来越容易了!)-音频.html
145.第8单元:同理心和自控力(大家加油,课程越来越容易了!).mp3
146.第8单元: 点滴小事中见自控力-音频.html
146.第8单元: 点滴小事中见自控力.mp3
147.第8单元:计划能力的发展-音频.html
147.第8单元:计划能力的发展.mp3
148.学习是用来干什么的?-图文.html
149.第8单元:单元小结-图文.html
150.第9单元:单元预习-图文.html
151.拓展:内疚和羞耻-图文.html
152.第9单元:情绪发展过程(上)-音频.html
152.第9单元:情绪发展过程(上).mp3
153.第9单元:情绪发展过程(下)-音频.html
153.第9单元:情绪发展过程(下).mp3
154.好赖话都让成人给说了-图文.html
155.第9单元:早期情绪自我调整能力的发展-音频.html
155.第9单元:早期情绪自我调整能力的发展.mp3
156.第9单元:情绪调整能力和策略的发展-音频.html
156.第9单元:情绪调整能力和策略的发展.mp3
157.如何提问-图文.html
158.第9单元:情商发展的萌芽-音频.html
158.第9单元:情商发展的萌芽.mp3
159.儿童和青少年期减脂怎么做?-视频直播.html
159.儿童和青少年期减脂怎么做?.mp4
160.第9单元:父母需要避免的误区-音频.html
160.第9单元:父母需要避免的误区.mp3
161.第9单元:给父母的建议上-音频.html
161.第9单元:给父母的建议上.mp3
162.第9单元:给父母的建议(下)-音频.html
162.第9单元:给父母的建议(下).mp3
163.第9单元:单元小结-图文.html
164.第10单元:单元预习-图文.html
165.第10单元:有同理心地倾听-音频.html
165.第10单元:有同理心地倾听.mp3
166.第10单元:和孩子建立情感链接-音频.html
166.第10单元:和孩子建立情感链接.mp3
167.第10单元:从孩子的角度去解决问题-音频.html
167.第10单元:从孩子的角度去解决问题.mp3
168.第10单元:真正理解孩子情绪背后的心理-音频.html
168.第10单元:真正理解孩子情绪背后的心理.mp3
169.第10单元:真正的抚慰-音频.html
169.第10单元:真正的抚慰.mp3
170.来看看这个温柔而坚定的故事-图文.html
171.第10单元:不能每次都感同身受-音频.html
171.第10单元:不能每次都感同身受.mp3
172.第10单元:父母需要避免的误区-音频.html
172.第10单元:父母需要避免的误区.mp3
173.不同的表象下面,我们应该看什么?-图文.html
174.第10单元:不适合共情的时刻-音频.html
174.第10单元:不适合共情的时刻.mp3
175.第10单元:单元小结-图文.html
176.第11单元:预习作业-图文.html
177.第11单元:交朋友-音频.html
177.第11单元:交朋友.mp3
178.这节课内容比较多,感恩,同理心,花钱。。。-图文.html
179.第11单元: 好朋友的意义和作用-音频.html
179.第11单元: 好朋友的意义和作用.mp3
180.第11单元:同理心的重要性和发展过程-音频.html
180.第11单元:同理心的重要性和发展过程.mp3
181.情绪健康童年能治愈一生-视频.html
181.情绪健康童年能治愈一生.mp4
182.突触修剪-视频.html
182.突触修剪.mp4
183.11.4 第十一章 第四节 攻击性行为怎么改-音频.html
183.11.4 第十一章 第四节 攻击性行为怎么改.mp3
184.第11单元:分享和物有权-音频.html
184.第11单元:分享和物有权.mp3
185.转载:“自我”-图文.html
186.女性的英雄之旅-视频直播.html
186.女性的英雄之旅.mp4
187.第11单元: 社交问题解决模型-音频.html
187.第11单元: 社交问题解决模型.mp3
188.第11单元:发展社交技能是整体中有机的一块-音频.html
188.第11单元:发展社交技能是整体中有机的一块.mp3
189.社交问题解决模型(social problem solving model)-图文.html
190.尽量避免全家给孩子挖坑-图文.html
191.第11单元:单元小结(课程还有一个月时间!)-图文.html
192.第12单元:父母尊重自己的真实感受-音频.html
192.第12单元:父母尊重自己的真实感受.mp3
193.第12单元:每个人都有做真实自己的权利-音频.html
193.第12单元:每个人都有做真实自己的权利.mp3
194.第12单元:父母在孩子面前是否要一致-音频.html
194.第12单元:父母在孩子面前是否要一致.mp3
195.检测一下学习的结果-图文.html
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