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物理
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《物理通报》2022-2024论文合集
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物理通报2023
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第3期
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22届湖南物理第14题赏析_赵继辰_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
GeoGebra可视化辅助的高中物理电学习题案例_陈达超_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
《医用物理学》混合式的研究与实践_陈霞赵石磊计晶晶周澐马兴星陆改玲_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
初中物理教材习题情境分析_毛新千杨恺_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
初中物理模式研究进展_郭宜_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
从核心素养视角谈高中物理教材插图中的德育元素_张凯翔张军朋_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
从能量角度反思功冶概念的建立过程_刘旭_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
大学物理实验课程思政的探讨_刘竹琴张君甫_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
典型问题常考常新考查关键能力_柯尧_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
电容器充放电学生分组实验的探索_姜万松_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
电学仪表读数问题浅议_曾秀花平贵生_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
高中物理分层策略探究_李忻忆_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
高中物理课程中技术知识目标+评价体系的建构_张典程琳_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
高中物理实验器材问题驱动冶线上实践_叶晟波郭拯_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
高中物理中光电效应的几个问题探析_陈佳俊刘露云_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
高中物理中融入思政元素的探究_杜明荣贾永超张琨_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于《热学》实践对物理课程思政的几点思考_冷伟方伟_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于核心素养的高中物理高阶思维课堂创设_李旭斌_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于证据意识促进深度学习_周连鹏_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
基于智能手机外设传感器的冷却法测量金属比热容_周芮丁益民陈9江刘扬雨杨翔宇_20230306-Q群868669863-公众号课标试卷.pdf
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