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★【14】知识付费社群
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【行业分类课程合集】
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04亲子育儿
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015 新东方名师杨洋:直击高考语文作文【完结】
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【发刊词】如何让作文成为高考的提分利器.mp3
番外篇1-随感《声音的记忆与现实》.mp3
番外篇2-如何像推销知识商品一样把优秀的考场作文“高价”沽售给阅卷老师.mp3
番外篇3- 例文2016新课标III《花茶创新与茶香四溢》.mp3
例文01-2016北京卷《神奇的书签》.mp3
例文02-2014大纲卷《爱的尊严与奉献》.mp3
例文03-2014新课标卷《竞争——山羊的丛林法则》.mp3
例文04-2016山东《俄狄浦斯的行囊》.mp3
例文05-2016新课标II《片面的分数与复杂的人》.mp3
例文06-2016上海《他人的世界》.mp3
例文07-2012浙江《成为英雄》.mp3
例文08-2015新课标II “风采”无关“声色”,化平凡为“芸術”.mp3
例文09-2015新课标I《给父亲的一封信》.mp3
例文10-2016浙江《科技的信心》.mp3
详解01-记叙文的命题与解题.mp3
详解02-时评式作文的破题与深入;如何扣应材料和深刻立意?.mp3
详解03-寓言式作文如何结合现实并演绎分析;第一章“勇气与理智”重点例文;.mp3
详解04-重点回顾:如何化用名著情节组建记叙文,使其生动而深刻;.mp3
详解05-任务驱动型作文的命题破解及立意深化;.mp3
详解06-如何提炼社会热点现象后的精神意义;.mp3
详解07-(新材料作文)从不同人物立场分析材料.mp3
详解08-运用比较的方法分析推出和加强主题立意.mp3
详解10-综合运用各种写作方法,全专辑重要方法回顾.mp3
详解9-运用假设想象的方法构建虚写场景,使文章生动形象有现场感作文_书信).mp3
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