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02.同步练习
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同步练习(第三套)
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小学初中大学电子教材大全
10.1.1 有限的样本空间与随机事件【新教材】
10.1.2 事件的关系和运算【新教材】
10.1.3 古典概型【新教材】
10.1.4 概率的基本性质【新教材】
10.2 事件的相互独立性【新教材】
10.3 频率与概率【新教材】
6.1.1 向量的实际背景与概念【新教材】
6.1.2 向量的几何表示【新教材】
6.1.3 相等向量与共线向量【新教材】
6.2.1 向量的加法运算【新教材】
6.2.2 向量的减法运算【新教材】
6.2.3 向量的数乘运算【新教材】
6.2.4 向量的数量积【新教材】
6.3.1 平面向量基本定理【新教材】
6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示【新教材】
6.3.3 平面向量加、减运算坐标表示【新教材】
6.3.4 平面向量数乘运算坐标表示【新教材】
6.3.5 平面向量数量积坐标表示【新教材】
6.4.1 平面几何中的向量方法【新教材】
6.4.2 向量在物理中的应用举例【新教材】
6.4.3 余弦定理、正弦定理【新教材】
7.1.1 数系的扩充和复数的概念【新教材】
7.1.2 复数的几何意义【新教材】
7.2.1 复数的加减运算及其几何意义【新教材】
7.2.2 复数的乘除运算【新教材】
7.3 复数的三角表示【新教材】
8.1 基本立体图形【新教材】
8.2 立体图形的直观图【新教材】
8.3.1 棱柱、棱锥、棱台的表面积与体积【新教材】
8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积与体积【新教材】
8.4.1 平面【新教材】
8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系【新教材】
8.5.2 直线与平面平行【新教材】
8.5.3 平面与平面平行【新教材】
8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直【新教材】
8.6.3 平面与平面垂直【新教材】
9.1.1 简单随机抽样【新教材】
9.1.2 分层随机抽样【新教材】
9.1.3 获取数据的途径【新教材】
9.2.1 总体取值规律的分析【新教材】
9.2.2 总体百分位数的估计【新教材】
9.2.3 总体集中趋势的估计【新教材】
9.2.4 总体离散程度的估计【新教材】
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