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01-导学课.mp4
02-第1章-教育及其产生与发展(1)——教育的概念.mp4
03-第1章-教育及其产生与发展(2)——教育的结构与功能.mp4
04-第1章-教育及其产生与发展(3)——教育的起源与发展.mp4
05-第2章-教育与社会发展(1)——关于教育与社会关系的主要理论.mp4
06-第2章-教育与社会发展(2)——教育的社会制约性.mp4
07-第2章-教育与社会发展(3)——教育的社会功能.mp4
08-第2章 教育与社会发展(4)——当代社会发展对教育的需求与挑战.sz
09-第3章-教育与人的发展-(1)——人的身心发展特点及其对教育的制约.sz
10-第3章-教育与人的发展-(2)——人的身心发展的主要影响因素.sz
11-第3章-教育与人的发展-(3)——学校教育在人的身心发展中的作用.sz
12-第4章-教育目的(1).sz
13-第4章-教育目的(2).sz
14-第4章-培养目标(3).sz
15-第5章-教育制度-(1)——教育制度概述.sz
16-第5章-教育制度-(2)——学校教育制度.sz
17-第5章-教育制度-(3)——现代教育制度改革--修改.sz
18-第6章-课程-(1)——课程与课程理论.sz
19-第6章-课程-(2)——课程类型.sz
20-第6章-课程-(3)——课程开发-基本理论模式&课程方案-课程标准-教材.sz
21-第6章-课程-(4)——课程目标.sz
22-第6章-课程-(5)——课程的范围、组织与结构.sz
23-第6章-课程-(6)——课程实施.sz
24-第6章-课程-(7)——课程评价.sz
25-第6章-课程-(8)——课程改革.sz
26-第7章-教学-(1)——教学概述.sz
27-第7章-教学-(2)——教学理论及主要流派.sz
28-第7章-教学-(3)——教学原则.sz
29-第7章-教学-(4)——教学模式:模式概述-国外教学模式.sz
30-第7章-教学-(5)——教学模式:我国教学模式.sz
31-第7章-教学-(6)——教学过程:本质观点-过程中的关系.sz
32-第7章-教学-(7)——教学过程:教学设计-教学工作基本环节.sz
33-第7章-教学-(8)——教学组织形式.sz
34-第7章-教学-(9)——教学方法.sz
35-第7章-教学-(10)——教学评价.sz
36-第8章-德育-(1)——德育概述.mp4
37-第8章-德育-(2)——德育原则.mp4
38-第8章-德育-(3)——德育模式.mp4
39-第8章-德育-(4)——德育过程.mp4
40-第8章-德育-(5)——德育途径.mp4
41-第8章-德育-(6)——德育方法.mp4
42-第8章-德育-(7)——我国学校德育的基本内容.mp4
43-第9章-教师与学生-(1)——教师.mp4
44-第9章-教师与学生-(2)——学生.mp4
45-第9章-教师与学生-(3)——教师与学生.mp4
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