信息加载中,请等待...

  • 1.1《认识平面图形》(教案).doc
  • 1.2《平面图形的拼组》(教案).doc
  • 1.3《用七巧板拼图》(教案).doc
  • 2.1《十几减9》(教案).doc
  • 2.2《十几减8》(教案).doc
  • 2.3《十几减7、6 》(教案).doc
  • 2.4《十几减5、4、3、2》(教案).doc
  • 2.5《含有多余信息的解决问题》(教案).doc
  • 3.1《数数、数的组成》(教案).doc
  • 3.2《数的读写》(教案).doc
  • 3.3《认识一百》(教案).doc
  • 3.4《数的顺序》(教案).doc
  • 3.5《数的大小比较》(教案).doc
  • 3.6《用语言表示两个数的大小》(教案).doc
  • 3.7《整十数加、减整十数》(教案).doc
  • 3.8《整十数加一位数及相应的减法 》(教案).doc
  • 3.9《摆一摆,想一想》(教案).doc
  • 4.1《两位数加一位数(不进位)、整十数》(教案).doc
  • 4.2《两位数加一位数(进位)》(教案).doc
  • 4.3《两位数减一位数(不退位)、整十数》(教案).doc
  • 4.4《两位数减一位数(退位)》(教案).doc
  • 4.5《用连减同数解决问题》(教案).doc
  • 5.1《两位数加两位数(不进位)》教学设计.doc
  • 5.2《两位数加两位数(进位)》教学设计.doc
  • 5.3《两位数减两位数(退位)》教学设计.doc
1.本站不存储真实文件,仅展示文件信息。
2.用户自主配置内容,包括但不限于文件夹、链接、关联网盘等,不代表本站立场。
3.本站以文本、图片展示内容,无法及时审核其合法性。发现侵权内容,请提供资质及链接给客服,将立即移除。
官网:pan.tpym.cn QQ:851232718