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  • 1.1.2 图形的构成 教案(表格式).docx
  • 1.1生活中的立体图形(第1课时 认识生活中的立体图形)教案.docx
  • 1.2.1 正方体的展开与折叠 教案(表格式).docx
  • 1.2.2棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠 教案(表格式).docx
  • 1.2.3 截一个几何体 教案(表格式).docx
  • 1.2.4 从三个方向看物体的形状 教案(表格式).docx
  • 2.1 从小学算术说起 教案(表格式).docx
  • 2.2.1 有理数 教案(表格式).docx
  • 2.2.2 数轴 教案(表格式).docx
  • 2.2.3相反数与绝对值 教案(表格式).docx
  • 2.2.4有理数大小比较 教案(表格式).docx
  • 2.3 .1有理数的加法法则 教案(表格式).docx
  • 2.3.2有理数加法的运算律 教案(表格式).docx
  • 2.3.3 有理数的减法 教案(表格式).docx
  • 2.3.4 有理数的加减混合运算1 教案(表格式).docx
  • 2.3.5 有理数的加减混合运算2 教案(表格式).docx
  • 2.3.6 有理数的加减混合运算3 教案(表格式).docx
  • 2.4.1 有理数乘法法则 教案(表格式).docx
  • 2.4.2 有理数的乘法运算律 教案(表格式).docx
  • 2.4.3有理数的除法 教案(表格式).docx
  • 2.5.1 有理数乘方的意义及运算 教案(表格式).docx
  • 2.5.2 有理数乘方的应用 教案(表格式).docx
  • 2.5.3 科学记数法 教案(表格式).docx
  • 2.6 有理数的混合运算 教案(表格式).docx
  • 2.7 近似数 教案(表格式).docx
  • 2.8 用计算器进行计算 教案(表格式).docx
  • 3.1 认识代数式 第1课时 用字母表示数教案(表格式).docx
  • 3.1 认识代数式 第2课时 代数式教案(表格式).docx
  • 3.1 认识代数式 第3课时 代数式的实际意义教案(表格式).docx
  • 3.1 认识代数式 第4课时 求代数式的值教案(表格式).docx
  • 3.1 认识代数式 第5课时 整式教案(表格式).docx
  • 3.2 整式的加减 第1课时 合并同类项教案(表格式).docx
  • 3.2 整式的加减 第2课时 多项式的化简求值教案(表格式).docx
  • 3.2 整式的加减 第3课时 去括号教案(表格式).docx
  • 3.2 整式的加减 第4课时 整式的加减教案(表格式).docx
  • 3.2 整式的加减 第5课时 整式的化简求值教案(表格式).docx
  • 3.3 探索与表达规律 第1课时 图形中的规律教案(表格式).docx
  • 3.3 探索与表达规律 第2课时 日历图或数字游戏中的规律教案(表格式).docx
  • 4.1 丰富的数据世界教案(表格式).docx
  • 4.2 数据的收集 第1课时 数据的收集教案(表格式).docx
  • 4.2 数据的收集 第2课时 普查和抽样调查教案(表格式).docx
  • 4.3 数据的表示 第1课时 扇形统计图教案(表格式).docx
  • 4.3 数据的表示 第2课时 频数直方图教案(表格式).docx
  • 4.3 数据的表示 第3课时 统计图的选择教案(表格式).docx
  • 4.4 科学使用统计图教案(表格式).docx
  • 第三章 整式及其加减教案(表格式).doc
  • 第四章 数据的收集与整理教案(表格式).doc
  • 问题解决策略:归纳教案(表格式).docx
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