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【初中生物】
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人教版初中生物
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七年级生物下册(人教版)
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导学案
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老课标内容(可先参考)
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4.1.1 人类的起源和发展(导学案)(解析版).docx
4.1.1 人类的起源和发展(导学案)(原卷版).docx
4.1.2 人的生殖(导学案)(解析版).docx
4.1.2 人的生殖(导学案)(原卷版).docx
4.1.3 青春期(导学案)(解析版).docx
4.1.3 青春期(导学案)(原卷版).docx
4.2.1 食物中的营养物质(第1课时)(导学案)(解析版).docx
4.2.1 食物中的营养物质(第1课时)(导学案)(原卷版).docx
4.2.1 食物中的营养物质(第2课时)(导学案)(解析版).docx
4.2.1 食物中的营养物质(第2课时)(导学案)(原卷版).docx
4.2.2 消化和吸收(第1课时)(导学案)(解析版).docx
4.2.2 消化和吸收(第1课时)(导学案)(原卷版).docx
4.2.2 消化和吸收(第2课时)(导学案)(解析版).docx
4.2.2 消化和吸收(第2课时)(导学案)(原卷版).docx
4.2.3 合理营养与食品安全(导学案)(解析版).docx
4.2.3 合理营养与食品安全(导学案)(原卷版).docx
4.3.1 呼吸道对空气的处理(导学案)(解析版).docx
4.3.1 呼吸道对空气的处理(导学案)(原卷版).docx
4.3.2 发生在肺内的气体交换(第1课时)(导学案)(解析版).docx
4.3.2 发生在肺内的气体交换(第1课时)(导学案)(原卷版).docx
4.3.2 发生在肺内的气体交换(第2课时)(导学案)(解析版).docx
4.3.2 发生在肺内的气体交换(第2课时)(导学案)(原卷版).docx
4.4.1 流动的组织——血液(导学案)(解析版).docx
4.4.1 流动的组织——血液(导学案)(原卷版).docx
4.4.2 血流的管道-血管(导学案)(解析版).docx
4.4.2 血流的管道-血管(导学案)(原卷版).docx
4.4.3 输送血液的泵——心脏(第1课时)(解析版).docx
4.4.3 输送血液的泵——心脏(第1课时)(原卷版).docx
4.4.3 输送血液的泵——心脏(第2课时)(解析版).docx
4.4.3 输送血液的泵——心脏(第2课时)(原卷版).docx
4.4.4 输血和血型(导学案)(解析版).docx
4.4.4 输血和血型(导学案)(原卷版).docx
4.5 人体内废物的排出(导学案)(解析版).docx
4.5 人体内废物的排出(导学案)(原卷版).docx
4.6.1 人体对外界信息的感知(第1课时)(导学案)(解析版).docx
4.6.1 人体对外界信息的感知(第1课时)(导学案)(原卷版).docx
4.6.1 人体对外界信息的感知(第2课时)(导学案)(解析版).docx
4.6.1 人体对外界信息的感知(第2课时)(导学案)(原卷版).docx
4.6.2 神经系统的组成(导学案)(解析版).docx
4.6.2 神经系统的组成(导学案)(原卷版).docx
4.6.3 神经调节的基本方式(解析版).docx
4.6.3 神经调节的基本方式(原卷版).docx
4.6.4 激素调节(解析版).docx
4.6.4 激素调节(原卷版).docx
4.7.1 分析人类活动对生态环境的影响(导学案)(解析版).docx
4.7.1 分析人类活动对生态环境的影响(导学案)(原卷版).docx
4.7.2 探究环境污染对生物的影响(导学案)(解析版).docx
4.7.2 探究环境污染对生物的影响(导学案)(原卷版).docx
4.7.3 拟定保护生态环境的计划(导学案)(解析版).docx
4.7.3 拟定保护生态环境的计划(导学案)(原卷版).docx
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