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编号0905-1
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五年级数学下册(青岛版)
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同步分层作业-k12
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1.1 认识负数 -数学五年级下册(教师版)(青岛版).docx
1.1 认识负数 -数学五年级下册(学生版)(青岛版).docx
2.1 分数的意义 同步分层作业-数学五年级下册(教师版)(青岛版).docx
2.1 分数的意义 同步分层作业-数学五年级下册(学生版)(青岛版).docx
2.2 真分数和假分数 同步分层作业-数学五年级下册(教师版)(青岛版).docx
2.2 真分数和假分数 同步分层作业-数学五年级下册(学生版)(青岛版).docx
2.3 分数与除法的关系 同步分层作业-数学五年级下册(教师版)(青岛版).docx
2.3 分数与除法的关系 同步分层作业-数学五年级下册(学生版)(青岛版).docx
2.4 分数的基本性质 同步分层作业-数学五年级下册(教师版)(青岛版).docx
2.4 分数的基本性质 同步分层作业-数学五年级下册(学生版)(青岛版).docx
3.1 裁纸(公因数和最大公因数) 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
3.1 裁纸(公因数和最大公因数) 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
3.2 剪纸(同分母分数加减法) 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
3.2 剪纸(同分母分数加减法) 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
3.3 作品设计(同分母分数连加、连减、加减混合运算 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
3.3 作品设计(同分母分数连加、连减、加减混合运算 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
3.4 展板布置(公倍数和最小公倍数) 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
3.4 展板布置(公倍数和最小公倍数) 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
3.5 相关链接(分数与小数的互化) 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
3.5 相关链接(分数与小数的互化) 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
4.1 队列训练(数对) -(教师版)(青岛版).docx
4.1 队列训练(数对) -(学生版)(青岛版).docx
4.2 军事演习 -(教师版)(青岛版).docx
4.2 军事演习 -(学生版)(青岛版).docx
5.1 垃圾分类 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
5.1 垃圾分类 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
5.2 空气质量(异分母分数加减法) 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
5.2 空气质量(异分母分数加减法) 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
5.3 噪音污染(分数加减混合运算) 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
5.3 噪音污染(分数加减混合运算) 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
6.1 认识复式条形统计图 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
6.1 认识复式条形统计图 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
6.2 认识复式折线统计图 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
6.2 认识复式折线统计图 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
7.1 长方体和正方体的特征 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
7.1 长方体和正方体的特征 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
7.2 长方体和正方体的表面积 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
7.2 长方体和正方体的表面积 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
7.3 体积、容积及单位间的进率 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
7.3 体积、容积及单位间的进率 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
7.4 长方体和正方体的体积及容积的计算 同步分层作业-(教师版)(青岛版).docx
7.4 长方体和正方体的体积及容积的计算 同步分层作业-(学生版)(青岛版).docx
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