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数学
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人教版-小学数学
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五年级数学下册(人教版)
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母题专项练习-K35
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2024版
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1 观察物体(人教版).docx
2.1 因数和倍数的认识(人教版).docx
2.2 找一个数的因数、倍数(人教版).docx
2.3 2、5的倍数的特征(人教版).docx
2.4 3的倍数的特征(人教版).docx
2.5 质数和合数(人教版).docx
2.6 奇数和偶数的运算性质(人教版).docx
3.1 认识长方体(人教版).docx
3.10 容积和容积单位(人教版).docx
3.11 不规则物体体积的计算(人教版).docx
3.12 整理和复习(人教版).docx
3.2 认识正方体(人教版).docx
3.3 长方体、正方体的展开图(人教版).docx
3.4 长方体、正方体表面积的计算(人教版).docx
3.5 体积和体积单位(人教版).docx
3.6 长方体、正方体体积公式的推导(人教版).docx
3.7 长方体、正方体体积公式的应用(人教版).docx
3.8 体积单位间的进率(人教版).docx
3.9 解决问题(人教版).docx
4.1 分数的产生(人教版).docx
4.10 约分(人教版).docx
4.11 最小公倍数及其求法(人教版).docx
4.12 公倍数和最小公倍数的应用(人教版).docx
4.13 通分(人教版).docx
4.14 分数和小数的互化(人教版).docx
4.15 整理和复习(人教版).docx
4.2 分数的意义(人教版).docx
4.3 分数与除法的关系(人教版).docx
4.4 求一个数是另一个数的几分之几(人教版).docx
4.5 真分数和假分数的意义和特征(人教版).docx
4.6 假分数化成整数或带分数的方法(人教版).docx
4.7 分数的基本性质(人教版).docx
4.8 最大公因数及其求法(人教版).docx
4.9 公因数和最大公因数的应用(人教版).docx
5.1 图形旋转的方向和角度(人教版).docx
5.2 在方格纸上画出简单图形旋转后的图形(人教版).docx
5.3 平移和旋转的应用(人教版).docx
6.1 同分母分数加、减法(人教版).docx
6.2 异分母分数加、减法(人教版).docx
6.3 分数加减混合运算(人教版).docx
6.4 分数加减法的简便算法(人教版).docx
6.5 分数加减法的应用(人教版).docx
7.1 认识折线统计图(人教版).docx
7.2 复式折线统计图的意义和特点(人教版).docx
8.1 “找次品”问题的基本解决策略和方法(人教版).docx
8.2 运用优化策略解决问题(人教版).docx
第八单元 数学广角--找次品(同步讲练)(人教版).docx
第二单元 因数与倍数(同步讲练)(人教版).docx
第六单元 分数的加法和减法(同步讲练)(人教版).docx
第七单元 折线统计图(同步讲练)(人教版).docx
第三单元 长方体和正方体的体积(同步讲练)(人教版).docx
第四单元 分数的意义和性质(同步讲练)(人教版).docx
第五单元 图形的运动(三)(同步讲练)(人教版).docx
第一单元 观察物体(三)(同步讲练)(人教版).docx
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