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07幼儿园资料
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幼儿园
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004.全国幼儿园教师音乐研讨会（472节）
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十一届 全国幼儿园音乐教育观摩研讨会133节
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讲座
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10 感受乐器特征 建构适宜演奏方式（有课件）
11 歌唱活动中的开放与封闭结构对幼儿自主学习的影响（有课件配乐图谱）
12 鼓圈游戏（有课件配乐）
13 关键经验指导下的幼儿园音乐活动同课异构（有课件）
14 从华为技术发展关照教师专业成长ARED模型建构（有课件配乐）
15 基于核心经验的韵律活动设计（有课件图表）
16 激发身体在空间中的活力-让幼儿自信的舞起来（有课件配乐讲稿）
17 精准与浪漫——有效音乐教育活动设计再思考（有课件）
18 勿忘初心-大班雨女活动设计调整的核心把握（有课件配乐）
19 一次从无到有的幼儿音乐探究之旅（有课件配乐）
1“鸡”主题系列歌唱活动的任务分析与层级推进（有课件）
20 一乐多研（有课件配乐）
21 以拼图思维助力音乐活动建构（有课件）
22 游戏化音乐活动设计与实施-音乐原本性视角（有课件配乐）
23 幼儿园开展律动活动的多样性策略（有课件配乐讲稿）
24 幼儿园音乐教育活动中同一个音乐素材的多次开发和利用（有课件）
25 运用观察与引导来支持幼儿的自主性学习（有讲稿课件）
26 站在巨人肩膀上的原创活动之思与行（有课件）
27 支持儿童情感表达的音乐教学（有配乐）
28 做更适合幼儿的歌唱教学——关于幼儿歌唱教学的适宜调整（有课件讲稿配乐图谱）
29 假扮情境的多层结构
2《小露珠》练成记（有讲稿课件音乐）
3 PCK视野下的儿童音乐学习核心经验解读-音乐感受（有课件）
30 蒙古名族游戏化音乐活动之草原五畜
31 同一个故事和音乐在不同年龄段的运用《小绿狼》
32 戏剧策略在幼儿园早操中的运用
33 学前儿童音乐教学游戏化中的几个基本元素
34 音乐教育的细节智慧与教学精彩
35 音乐领域核心经验与《指南》的落实
36 幼儿音乐心智教育实验与研究
4 儿童表演游戏融入音乐游戏的思考（有课件音乐）
5 从儿童音乐学习特点出发的民族民间艺术作品再加工（有课件）
6 从歌曲教学走向分组创意表演（有课件音乐）
7 从模仿到创生-师生共同创生儿童戏剧的建构样态（有课件）
8 当绘本遇见了音乐——绘本和音乐的多种结合方式（有课件配乐）
9 发掘绘本价值 开展幼儿园韵律教学例谈（有课件）
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