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36.小学学科
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教科版小学科学
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教科版小学科学6年级下册
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教科版小学科学6下
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17新教科版六下:全套实验视频
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1.4 探索哪种结构更稳定.mp4
1.4 探索物体不容易倒的秘密.mp4
1.5 制作塔台模型.mp4
1.6 测试塔台模型.mp4
2.1 调查校园生物.mp4
2.2 利用二歧分类法对植物进行分类.mp4
2.2 制作校园生物分布图.mp4
2.3 比较植物后代和亲代的异同.mp4
2.5 观察记录我们的外貌特征.mp4
2.6 比较动物后代和亲代的异同.mp4
2.6 制作生物化石模型.mp4
3.2 建立行星的位置关系模型.mp4
3.3 模拟日食.mp4
3.3 模拟三球运动.mp4
3.4 建一个星座模型.mp4
3.6 建一个银河系模型.mp4
4.1 食物的化学变化.mp4
4.2 观察白醋浸泡过的鸡蛋壳和贝壳.mp4
4.2 观察白砂糖、食盐、小苏打的变化.mp4
4.2 收集小苏打和白醋混合后产生的气体.mp4
4.3 加热白砂糖产生新物质.mp4
4.3 蜡烛燃烧产生新物质.mp4
4.4 观察硫酸铜溶液与铁钉的反应.mp4
4.7 感受化学变化的美丽.mp4
比较动物后代和亲代的异同.mp4
比较植物后代和亲代的异同.mp4
测试塔台模型.mp4
调查校园生物.mp4
感受化学变化的美丽.mp4
观察白醋浸泡过的鸡蛋壳和贝壳.mp4
观察白砂糖、食盐、小苏打的变化.mp4
观察记录我们的外貌特征.mp4
观察硫酸铜溶液与铁钉的反应.mp4
加热白砂糖产生新物质.mp4
建立行星的位置关系模型.mp4
建一个星座模型.mp4
建一个银河系模型.mp4
蜡烛燃烧产生新物质.mp4
利用二歧分类法对植物进行分类.mp4
模拟日食.mp4
模拟三球运动.mp4
食物的化学变化.mp4
收集小苏打和白醋混合后产生的气体.mp4
探索哪种结构更稳定.mp4
探索物体不容易倒的秘密.mp4
制作生物化石模型.mp4
制作塔台模型.mp4
制作校园生物分布图.mp4
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