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02.基础阶段(赠25)
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25考研教育学原理
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01-教育学原理导学.mp4
02-第1节第1章教育学研究对象和任务.mp4
03-第2节第1章教育学的产生与发展(上).mp4
04-第3节第1章教育学的产生与发展(下).mp4
05-第4节第1章教育学的理论基础和价值.mp4
06-第5节第2章教育的概念.mp4
07-第6节第2章教育的内涵和外延.mp4
08-第7节第2章教育的结构与功能.mp4
09-第8节第2章教育的本质观点+起源+发展.mp4
10-第9节第3章关于社会的理论(上).mp4
11-第10节第3章相关社会理论(下).mp4
12-第11节第3章教育的社会制约性.mp4
13-第12节第3章教育的社会功能.mp4
14-第13节第3章当代社会需求挑战.mp4
15-第14节第4章人的身心发展特点及制约.mp4
16-第15节第四章影响人的身心发展因素.mp4
17-第16节第四章学校教育在人的身心发展中的作用.mp4
18-第17节-第五章-教育目的概述.mp4
19-第18节-第五章-教育目的理论.mp4
20-第19节-第五章-全面发展.mp4
21-第20节-第五章-培养目标.mp4
22-第21节-第六章-教育制度的概述.mp4
23-第22节-第六章-学校教育制度.mp4
24-第23节-第六章-现代教育制度改革.mp4
25-第24节-第七章-课程概述.mp4
26-第25节-第七章-课程理论.mp4
27-第26节-第七章-课程类型.mp4
28-第27节-第七章-课程开发模式.mp4
29-第28节-第七章-课程目标.mp4
30-第29节-第七章-课程实施.mp4
31-第30节-第七章-课程评价.mp4
32-第31节-第七章-课程改革.mp4
33-第32节-第八章-教学概述.mp4
34-第33节-第八章-教学理论(上).mp4
35-第34节-第八章-教学理论(下).mp4
36-第35节-第八章-教学原则.mp4
37-第36节-第八章-教学模式(上).mp4
38-第37节-第八章-教学模式(下).mp4
39-第38节-第八章-教学过程.mp4
40-第39节-第八章-教学组织形式.mp4
41-第40节-第八章-教学方法+评价.mp4
42-第41节-第九章-德育概述.mp4
43-第42节-第九章-德育过程与原则.mp4
44-第43节-第九章-德育方法与途径.mp4
45-第44节-第九章-德育模式.mp4
46-第45节-第十章-教师(上).mp4
47-第46节-第十章-教师(下).mp4
48-第47节-第十章-学生、师生关系.mp4
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