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03.基础阶段
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03.教育学原理
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01.导学课:教育学原理.mp4
02.第1章第1节:教育的概念(1).mp4
03.第1章第1节:教育的概念(2).mp4
04.第1章第2节:教育的结构与功能.mp4
05.第1章第3节:教育的起源与发展.mp4
06.第2章第1节:关于教育与社会关系的主要理论.mp4
07.第2章第2节:教育的社会制约性.sz
08.第2章第3节:教育的社会功能.sz
09.第2章第4节:当代社会发展对教育的需求与挑战.sz
10.第3章第1节:人的身心发展特点及其对教育的制约.sz
11.第3章第2节:人的身心发展的主要影响因素(1).sz
12.第3章第2节+第3节:人的身心发展的主要影响因素(2)+学校教育在人的身心发展中的作用.sz
13.第4章第1节:教育目的(1).sz
14.第4章第1节:教育目的(2).sz
15.第4章第1节:教育目的(3).sz
16.第4章第2节:培养目标.sz
17.第5章第1节:教育制度概述.sz
18.第5章第2节:学校教育制度.sz
19.第5章第3节:现代教育制度改革.sz
20.第6章第1节:课程与课程理论(1).sz
21.第6章第1节:课程与课程理论(2).sz
22.第6章第2节:课程类型.sz
23.第6章第3节:课程开发(1).sz
24.第6章第3节:课程开发(2).sz
25.第6章第3节:课程开发(3).sz
26.第6章第4节:课程改革.sz
27.第7章第1节+第2节:教学概述+教学理论及主要流派.sz
28.第7章第3节:教学原则.sz
29.第7章第4节:教学模式.sz
30.第7章第5节:教学过程(1).sz
31.第7章第5节:教学过程(2).sz
32.第7章第6节:教学组织形式.sz
33.第7章第7节:中小学常用的教学方法.sz
34.第7章第8节:教学评价及其改革.sz
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