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  • 01.初识精神障碍.mp4
  • 02.心理障碍的诊断.mp4
  • 03.建立与来访者的初步关系.mp4
  • 04.与抑郁症来访者工作.mp4
  • 05.与焦虑症来访者工作.mp4
  • 06.与恐惧症来访者工作.mp4
  • 07.强迫症.mp4
  • 08.癔症疑病症躯体化障碍.mp4
  • 09.应激相关障碍.mp4
  • 10.进食障碍.mp4
  • 11.人格障碍.mp4
  • 12.相关冲动控制障碍性心理问题.mp4
  • 13.儿童期精神障碍.mp4
  • 14.儿童期精神障碍2.mp4
  • 15.关于药物治疗.mp4
  • 16.选择适合自己的心理治疗流派.mp4
  • 17.心理咨询和治疗的设置 .mp4
  • 18.建立咨访关系.mp4
  • 19.来访者突破设置.mp4
  • 20.处理和来访者家属的关系.mp4
  • 21.与来访者对治疗的心理预期工作.mp4
  • 22.心理咨询中的个案概念化.mp4
  • 23.浅谈学校心理辅导工作.mp4
  • 24.认知行为疗法 .mp4
  • 25.森田疗法的应用.mp4
  • 26.正念认知疗法.mp4
  • 27.辨证行为疗法.mp4
  • 28.内观疗法.mp4
  • 29.EMDR.mp4
  • 30.心理咨询师的自我成长.mp4
  • 31.精神分析心智模型.mp4
  • 32.心理成长主题及其冲突.mp4
  • 33.防御机制.mp4
  • 34.冲突三角.mp4
  • 35.人物三角-平行关系.mp4
  • 36.再谈心理治疗的设置.mp4
  • 37.移情的识别.mp4
  • 38.移情的处理.mp4
  • 39.反移情.mp4
  • 40.反移情2.mp4
  • 41.投射性认同.mp4
  • 42.人格障碍:自恋-边缘.mp4
  • 43.抑郁症心理动力学.mp4
  • 44.PTSD心理动力学.mp4
  • 45.神经症进食障碍.mp4
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