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08.考研考证区(在更)
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2025年考研教育学硕全程【此文件夹自动更新-无需保存-有问题联系微信客服!】
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2025年某成教育学311
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02.基础阶段
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05教育心理学
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01.教育心理学4.7开始_00真题特点和学习方法.sz
02.教育心理学4.7开始_01第一章_教育心理学概述.sz
03.教育心理学4.7开始_02第二章_心理发展的一般规律与教育.sz
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08.教育心理学4.7开始_07第二章_布朗芬布伦纳_生态系统理论.sz
09.教育心理学4.7开始_08第二章_心理发展差异与教育.sz
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13.教育心理学4.7开始_12第三章_行为主义-经典性条件作用说.sz
14.教育心理学4.7开始_13第三章_行为主义-操作性条件作用说.sz
15.教育心理学4.7开始_14第三章_行为主义-行为矫正技术与教学机器.sz
16.教育心理学4.7开始_彩蛋如何用巴甫洛夫和斯金纳的方法训猫.sz
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18.教育心理学_16第三章_带背1.sz
19.教育心理学_17第三章_认知主义-早期认知主义.sz
20.教育心理学_18第三章_认知主义-布鲁纳认知发现说.sz
21.教育心理学_19第三章_认知主义-奥苏伯尔有意义接受说.sz
22.教育心理学4.7开始_20.第三漳认知主义-加涅信息加I理论.sz
23.教育心理学4.7开始_21.第三章认知主义-认知负荷理论与多媒体学习.sz
24.教育心理学4.7开始_22.第三章建构主义-理论渊源和分支理论.sz
25.教育心理学4.7开始_23.第三章建构主义-基本观点和应用.sz
26.教育心理学4.7开始_24第三漳学习的人本主义理论.sz
27.教育心理学4.7开始_25第三章带背2-认知主义.sz
28.教育心理学4.7开始_26第3章带背3-建构主义+人本主义.sz
29.311教心1-3章章答疑直播课节.sz
30.27第四章学习动机的实质与作用.sz
31.28第四章动机的强化、人本主义理论.sz
32.29第四章成就动机理论+成败归因理论.sz
33.30第四章自我效能理论+自我价值理论.sz
34.31第四章目标定向+自我决定理论.sz
35.32第四章动机的培养与激发.sz
36.33第四章_带背.sz
37.34第五章_知识及知识建构.sz
38.35第五章_知识的理解.sz
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