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0. 教育概述(概念、要素、形态、属性、基本规律、起源学说).mp4
01教育概述(概念、要素、形态、属性、基本规律、起源学说).mp4
02教育的历史发展过程与阶段.mp4
03教育学概述、教育功能概述、教育的个体功能、教育的社会功能.mp4
04育学概述、教育功能概述、教育的个体功能、教育的社会功能.mp4
05 教育功能的限制、影响教育功能发挥的因素.mp4
06教育目的概述、教育目的的确立、我国的教育目的.mp4
07学校与学校教育制度、我国的学校教育制度、教师、学生、师生关系.mp4
08学校与学校教育制度、我国的学校教育制度、教师、学生、师生关系.mp4
09课程.mp4
10课堂教学(教学与教学理论、教学过程、教学原则).mp4
11课堂教学(教学与教学理论、教学过程、教学原则).mp4
12课堂教学(教学原则与教学方法、教学组织形式与教学工作的基本环节、教学评价)、德育、班级管理与班主任工作.mp4
13课堂教学(教学原则与教学方法、教学组织形式与教学工作的基本环节、教学评价)、德育、班级管理与班主任工作.mp4
14心理学基础(1):心理发展概述、心理发展理论(皮亚杰).mp4
15心理学基础(2):心理发展理论(埃里克森、维果斯基).mp4
16心理学基础(3):教育与心理发展的一般关系、儿童、青少年的心理发展与教育.mp4
17心理学基础(4):学习概述.mp4
18心理学基础(5):行为主义学习理论.mp4
19心理学基础(6):认知派学习理论、人本主义学习理论.mp4
20 心理学基础(7):学习的迁移.mp4
21心理学基础(8):学习的记忆和遗忘.mp4
22心理学基础(9):学习策略.mp4
23心理学基础(10):学习策略、知识的掌握.mp4
24心理学基础(11):学习策略、知识的掌握.mp4
25心理学基础(12):技能的形成、解决问题和思维能力的培养.mp4
26心理学基础(13):智力与创造力的培养.mp4
27心理学基础(14):智力与创造力的培养.mp4
28教师职业道德概述、《规范》解读.mp4
29 教师职业道德概述、《规范》解读.mp4
30教师职业道德的养成、法的含义、特征与渊源.mp4
31教师职业道德的养成、法的含义、特征与渊源.mp4
32心理学基础(1):品德的形成.mp4
33心理学基础(1):学习动机.mp4
34教育学基础(1):学习的注意状态、人格(气质与性格).mp4
35教育学基础(2):人格(自我意识、人格差异与教育.mp4
36教育学基础(3):认知风格差异、学校心理健康教育.mp4
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38教育学基础(5):教育学中遗留部分:课堂教学设计、课堂教学策略、课堂管理.mp4
39教育法律关系、规范、过程.mp4
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42 22年四川教育公共.mp4
43教师法学师德刷题.mp4
44教师法学师德刷题.mp4
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702sx讲义.pdf
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