★目录网站可查看文件第一页,需要内容试看联系客服★ ★2026春季新版资料更新中,下单后免费更新完善★ ★如果不知道怎么获取更新资料,联系店铺客服★
课件
国测资料
说课稿
社团课1
社团课2
信息加载中,请等待...
主页
/
001.初中课件
/
初中物理人教版
/
8上-初中物理人教版
/
01 课件+教案+导学案(配套)
/
导学案
/
(ad)
小学初中大学电子教材大全
1.1 长度和时间的测量(导学案)【教师版】.docx
1.1 长度和时间的测量(导学案)【学生版】.docx
1.2 运动的描述(导学案)【教师版】.docx
1.2 运动的描述(导学案)【学生版】.docx
1.3 运动的快慢(导学案)【教师版】.docx
1.3 运动的快慢(导学案)【学生版】.docx
1.4 速度的测量(导学案)【教师版】.docx
1.4 速度的测量(导学案)【学生版】.docx
2.1 声音的产生与传播(导学案)【教师版】.docx
2.1 声音的产生与传播(导学案)【学生版】.docx
2.2 声音的特性(导学案)【教师版】.docx
2.2 声音的特性(导学案)【学生版】.docx
2.3 声的利用(导学案)【教师版】.docx
2.3 声的利用(导学案)【学生版】.docx
2.4 噪声的危害和控制(导学案)【教师版】.docx
2.4 噪声的危害和控制(导学案)【学生版】.docx
2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型(导学案)【教师版】.docx
2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型(导学案)【学生版】.docx
3.1 温度(导学案)【教师版】.docx
3.1 温度(导学案)【学生版】.docx
3.2 熔化和凝固(导学案)【教师版】.docx
3.2 熔化和凝固(导学案)【学生版】.docx
3.3 汽化和液化(导学案)【教师版】.docx
3.3 汽化和液化(导学案)【学生版】.docx
3.4 升华和凝华(导学案)【教师版】.docx
3.4 升华和凝华(导学案)【学生版】.docx
3.5 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题(导学案)【教师版】.docx
3.5 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题(导学案)【学生版】.docx
4.1 光的直线传播(导学案)【教师版】.docx
4.1 光的直线传播(导学案)【学生版】.docx
4.2 光的反射(导学案)【教师版】.docx
4.2 光的反射(导学案)【学生版】.docx
4.3 平面镜成像(导学案)【教师版】.docx
4.3 平面镜成像(导学案)【学生版】.docx
4.4 光的折射(导学案)【教师版】.docx
4.4 光的折射(导学案)【学生版】.docx
4.5 光的色散(导学案)【教师版】.docx
4.5 光的色散(导学案)【原卷版】.docx
5.1 透镜(导学案)【教师版】.docx
5.1 透镜(导学案)【学生版】.docx
5.2 生活中的透镜(导学案)【教师版】.docx
5.2 生活中的透镜(导学案)【学生版】.docx
5.3 凸透镜成像的规律(导学案)【教师版】.docx
5.3 凸透镜成像的规律(导学案)【学生版】.docx
5.4 眼睛和眼镜(导学案)【教师版】.docx
5.4 眼睛和眼镜(导学案)【学生版】.docx
5.5 跨学科实践:制作望远镜(导学案)【教师版】.docx
5.5 跨学科实践:制作望远镜(导学案)【学生版】.docx
6.1 质量(导学案)【教师版】.docx
6.1 质量(导学案)【学生版】.docx
6.2 密度(导学案)【教师版】.docx
6.2 密度(导学案)【学生版】.docx
6.3 测量液体和固体的密度(导学案)【教师版】.docx
6.3 测量液体和固体的密度(导学案)【学生版】.docx
6.4 密度的应用(导学案)【教师版】.docx
6.4 密度的应用(导学案)【学生版】.docx
(ad)
电子书大全
Copyright © 免费制作
⚠
1.本站不存储真实文件,仅展示文件信息。2.用户自主配置内容,包括但不限于文件夹、链接、关联网盘等,不代表本站立场。3.本站以文本、图片展示内容,无法及时审核其合法性。发现侵权内容,请提供资质及链接给客服,将立即移除。 官网:
pan.tpym.cn
微信:fffin77