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小学初中大学电子教材大全
6 7岁儿童的心理发展.doc
奥特曼与怪兽.doc
把奖励权交给幼儿.doc
把希望放飞家长如何帮助孩子顺利渡过入园关.doc
帮孩子的眼睛越过围墙.doc
帮助孩子要帮到点儿上.doc
帮助小班幼儿养成良好的大便习惯.doc
保持儿童美术的原创性.doc
北京市六一幼儿院：（提要).doc
表演游戏的指导策略.doc
不愿认错的孩子.doc
操作法的原理及其在幼儿数学教育中的应用.doc
陈鹤琴教育思想与多元智能理论在幼儿珠心算教学中的探2.doc
陈鹤琴教育思想与多元智能理论在幼儿珠心算教学中的探索1.doc
创设适宜的.doc
从分苹果现象谈幼儿分享与谦让品质的培养.doc
从两个镜头看区角活动的指导.doc
从生成活动谈活动区的构建.doc
从兴趣入手培养幼儿的早期阅读能力.doc
从职前到职后.doc
挫折教育对幼儿的重要性.doc
动说结合优化语言教学方式.doc
对我班多胞胎幼儿的教育探索.doc
对小班多胞胎幼儿的教育探索.doc
对一个不善交往幼儿转化的尝试.doc
对幼儿游戏规则的探讨.doc
对幼儿园活动区.doc
多久以后才不必再陪幼儿做智能提升.doc
个别化教育初探.doc
给孩子探究的机会.doc
给孩子体验和想象的空间.doc
给予幼儿充分的自由交谈的时间与空间.doc
根据儿童的好奇心来选择教学主题.doc
关于儿童的自主性游戏.doc
关注幼儿的学习方式.doc
观察幼儿才能走近幼儿.doc
好课标准之我见.doc
和谐教学在数学教学中的应用.doc
环境幼儿园的第三位老师.doc
缓解2到3岁托班婴幼儿分离焦虑的策略.doc
绘画与音乐的通感.doc
活动环节的转换.doc
活动区空间密度的优化策略.doc
活动区与幼儿合作能力的培养.doc
家园双向反馈好.doc
兼顾难不妨忽略个别.doc
建立师生和谐关系的几点技巧.doc
教师的参与不可少.doc
教师介入幼儿游戏的方式与方法.doc
教师在幼儿科技活动中应解决好的几个问题.doc
看主题活动中教学方式的变革.doc
课程我们需要怎样的调研课.doc
来自幼儿园的观察报告.doc
利用户外分散体育活动做好幼小衔接工作.doc
论网络化环境渗透幼儿教育.doc
妙用射水枪促进幼儿发展.doc
培养孩子的自信心.doc
培养托班幼儿的生活自理能1.doc
培养托班幼儿的生活自理能力.doc
培养幼儿的分享行为.doc
培养幼儿对科学家的崇敬.doc
评析幼儿违规案例.doc
浅谈多媒体教学手段在语言教学活动中的运用.doc
浅谈活动区角的设置.doc
浅谈我在大班开展学成语活动的尝试与体会.doc
浅谈幼儿创造性思维的培养.doc
浅谈幼儿多媒体课件的设计与制作.doc
浅谈幼小衔接的问题与对策.doc
巧设情境妙在诱导.doc
亲亲热热一家人.doc
亲子园活动设计及组织指导.doc
全托幼儿的利弊.doc
群体组合形式在活动中的运用.doc
让猜想活动丰富起来.doc
让孩子经历挫折.doc
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让课程实施过程班本化.doc
让室内体育活动也丰富多彩.doc
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如何对待孩子间的争吵.doc
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如何对孩子进行逆境锻炼.doc
如何对幼儿进行生活常规教育.doc
如何教幼儿玩玩具.doc
如何教育有悦人型倾向的幼儿.doc
如何培养幼儿的观察力.doc
如何让幼儿爱劳动.doc
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如何在生成式主题活动中发挥教师的主导作用.doc
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如何自制实用美观的教玩具.doc
如何组织幼儿开展角色游戏.doc
如何做好幼小衔接工作.doc
入园初幼儿的情感适应.doc
善用电教促进幼儿语言能力的发展.doc
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上海：全国实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》经验交流材料（提要) .doc
什么是分享阅读.doc
试析幼儿游戏情境的重要性.doc
适宜投放和使用材料增强幼儿体育活动的兴趣.doc
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顺义区石园幼儿园.doc
提供机会促进幼儿的创造性.doc
天津：全国实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》经验交流材料（提要) .doc
天津幼师附属幼儿园：全国实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》经验交流材料.doc
通过体育游戏培养幼儿的合作意识与能力.doc
为了幼儿的快乐与发展 .doc
为幼儿的学习搭架.doc
问题解决过程中教师支持幼儿自主学习的策略.doc
我教小班幼儿初剪纸.doc
我教幼儿学唱歌.doc
我在努力不再哭.doc
西安高新第一幼儿园：全国实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》经验交流材料.doc
小班幼儿良好睡眠习惯的培养.doc
新课程背景下的幼儿园科学课程实践研究.doc
学前教育应实现游戏和教育的结1.doc
学前教育应实现游戏和教育的结合.doc
一个英语教学活动的观察与反思.doc
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音乐可以开发智力幼儿潜能开发训练手册.doc
用相似性原理探讨幼儿生活习惯与学习习惯的培养.doc
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游戏与教学优化整合初探.doc
幼儿安全自护意识的培养.doc
幼儿的集体意识重在培养.doc
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幼儿教师如何参加观摩活动.doc
幼儿教育应教无定时.doc
幼儿情感智力教育的方法.doc
幼儿学习活动中教师的生活课程意识体现 .doc
幼儿意外事故实例与分析.doc
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幼儿园科学教育活动区的创设与实践指1.doc
幼儿园科学教育活动区的创设与实践指2.doc
幼儿园科学教育活动区的创设与实践指3.doc
幼儿园科学教育活动区的创设与实践指导.doc
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怎样增强幼儿的创造力.doc
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