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  • ​1.读《古诗词三首》,写“诗中的情景”​.mp4
  • ​10.读《绿》,写“绿”​.mp4
  • ​11.读《白桦》,写“诗歌中的植物”​.mp4
  • ​13.读《猫》,写“相互矛盾的特点”​.mp4
  • ​14.读《母鸡》,学“‘先抑后扬’写法”​.mp4
  • ​15.读《白鹅》,写“我的动物朋友”​.mp4
  • ​16.读《海上日出》,写“日出 日落”​.mp4
  • ​17.读《记金华的双龙洞》,写“游记”​.mp4
  • ​18.读《小英雄雨来》,写“抗日小英雄的故事”​.mp4
  • ​2.读《乡下人家》,写“乡村景致”​.mp4
  • ​21.读《古诗三首》,写“诗中的精神品格”​.mp4
  • ​22.读《文言文二则》, 写“古人读书求学的故事”​.mp4
  • ​23.读《“诺曼底号”遇难记》,写“英雄人物”​.mp4
  • ​25.读《宝葫芦的秘密》, 写“宝葫芦的故事”​.mp4
  • ​26.读《巨人的花园》,写“玩耍的情景”​.mp4
  • ​3.读《天窗》,写“我的慰藉”​.mp4
  • ​5.读《琥珀》,写“推测的依据”​.mp4
  • ​6.读《飞向蓝天的恐龙》,学“从不同方面对比着写”​.mp4
  • ​7.读《纳米技术就在我们身边》, 写“纳米技术的运用”​.mp4
  • ​9.读《短诗三首》,写“现代诗”​.mp4
  • ​课文里的写作密码 四年级下册​.pdf
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