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主页/知识资料库/4.热门平台/06 樊deng/智行学院&一书一课/100-樊登《可复制的领导力（2021升级版）》￥198元（完结）/

小学初中大学电子教材大全
00.发刊词为你带来升级版《可复制的领导力》.mp4
01.提高领导力,你需要具备这种思维.mp4
02.这4步,训练你的批判性思维.mp4
03.领导力就是要控制杏仁核,活跃大脑皮层.mp4
04.掌握人类误判心理学,提高认知水平.mp4
05.管理就是要激发他人的善意.mp4
06.疯狂世界下,需要更具生物态的思想.mp4
07.激发善意,要敢于给出更好的福利待遇.mp4
08.减少管控,让做事的人自己想把事办好.mp4
09.重新思考绩效考评, 避免员工“动作变形”.mp4
10.塑造成长型思维,激发他人的终身成长意识.mp4
11.共建超级球队,让组织透明化.mp4
12.什么是生物态和机械态(上)？.mp4
13.什么是生物态和机械态(下)？.mp4
14.“自我引用”实现“幂次法则”的方法.mp4
15.好的模因,助你打造生物态组织.mp4
16.这几个特质,助你判断什么是好的模因.mp4
17.打造更具活力的生物态组织(一)十倍好.mp4
18.打造更具活力的生物态组织(二) 反脆弱.mp4
19.打造更具活力的生物态组织(三) 低风险创业.mp4
20.打造更具活力的生物态组织(四) 放权和试错.mp4
21.打造更具活力的生物态组织(五) “长出来”.mp4
22.学会前瞻性人才保留，,预防优秀人才流失.mp4
23.避免亲历亲为，管理者角色是通过他人完成工作.mp4
24.塑造他人行为最有效的时间是他做对事的时候.mp4
25.领导者角色是营造良好的氛围.mp4
26.成为一个优秀的管理者必经的几个步骤.mp4
27.掌握情境领导，根据不同的人改变自己的领导方式.mp4
28.利用grow模型，帮助员工更好地实现其自身的目标.mp4
29.使用grow模型的过程中需要注意些什么？.mp4
30.学会BIC ,让对方心甘情愿地接受你的负面反馈.mp4
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