温馨提示: 1、目录只是展示,资源都在百度网盘群里,自动同步更新,加入VIP会员,可以进群直接在线点开观看,也可以保存自己网盘下载到手机电脑等设备; 2、课程资源每日更新,目前总量超过200万G,囊括早教/幼儿/小学/初中/高中/职场所有阶段,全网最全; 3、快速直达,点击对应分类后比如点击“1.早教课程系列(在更)”分类后,搜索“牛津树”就会出现所有牛津树课程资源,更方便快捷:
1.早教课程系列(在更)
2.动画片系列(在更)
3.纪录片系列(在更)
4.幼儿园教案课件系列(在更)
5.幼小衔接系列(在更)
6.小学学科系列(在更)
更多课程资源系列(199会员额外专享)
信息加载中,请等待...
主页
/
6.大师区(在更)
/
139.聂利利
/
《基层激励工具课》
/
小学初中大学电子教材大全
第10节 用竞争机制-让佛系员工也拼命干.mp4
第11节 竞争机制设计的4大步骤 .mp4
第12节 自我pk:让团队大多数人动起来 .mp4
第13节:团队PK:让先进带动后进 .mp4
第14节:如何设计提成和奖金让基层员工主动干 .mp4
第15节:设计高效提成,点燃营销动力(上) .mp4
第16节:设计高效提成,点燃营销动力(中) .mp4
第1节 先导片 .mp4
第2节 基层不好管不主动,如何一一打破? .mp4
第3节 为什么发了工资我们还要激励基层? .mp4
第4节 基层员工需求的三个特征 .mp4
第5节 公司业绩差,该招新人还是刺激老人 .mp4
第6节 如何设计薪酬制度,快速招人留人 .mp4
第7节 解决新人留存问题2大策略 .mp4
第8节 制造业如何巧用福利,让员工10年不提离职 .mp4
第9节 餐饮店节后返岗率如何从60%提升到90%?.mp4
系统使用教程
Copyright © 免费制作
1.本站不存储真实文件,仅展示文件信息。2.用户自主配置内容,包括但不限于文件夹、链接、关联网盘等,不代表本站立场。3.本站以文本、图片展示内容,无法及时审核其合法性。发现侵权内容,请提供资质及链接给客服,将立即移除。 官网:
pan.tpym.cn
QQ:851232718