无印资料库-更新中-LZZQ/HR老谢人力资源管理实操课【进阶篇】

如果未搜索到所需课程，请更换目录再次搜索，例如：刚刚搜素的“A10000~A15599”没搜到需要的课程，那么请点击下面“A15600~A16500”更换目录，继续搜索，如所有目录均未搜到，即是目录里面没有，联系上家人工搜索即可。

主页/LZZQ/HR老谢人力资源管理实操课【进阶篇】/

001、【组织发展】开篇语：向组织、全员、结果负责.mp4
002、【组织发展】第1课：组织和组织体系.mp4
003、【组织发展】第2课：文化三部曲之使命.mp4
004、【组织发展】第3课：文化三部曲之愿景.mp4
005、【组织发展】第4课：文化三部曲之价值观.mp4
006、【组织发展】第5课：战略「HR了解业务的源头」.mp4
007、【组织发展】第6课：三年规划「人才管理的指南针」.mp4
008、【组织发展】第7课：一年聚焦三件事（CEO的KPI）.mp4
009、【组织发展】第8课：架构「组织结构设计的开始」.mp4
010、【组织发展】第9课：KPI「要事第一」.mp4
011、【组织发展】第10课：计划「预算与执行计划」.mp4
012、【组织发展】第11课：激励「管理好员工的钱包」.mp4
013、【组织发展】第12课：沟通「执行力的开端」.mp4
014、【组织发展】第13课：考核「和预期成绩的对比」.mp4
015、【组织发展】第14课：人才盘点「盘点的初衷适用未来」.mp4
016、【组织发展】第15课：领导力「领导者与追随者」.mp4
017、【组织发展】结束语：开始做吧！找适合自己的方法.mp4
018、【面试篇】开篇语：用过去的行为预测结果.mp4
019、【面试篇】第1课：关于面试.mp4
020、【面试篇】第2课：行为面试.mp4
021、【面试篇】第3课：胜任力模型.mp4
022、【面试篇】第4课：胜任力的三种模型.mp4
023、【面试篇】第5课：胜任力模型开发方法.mp4
024、【面试篇】第6课：面试问题设计前的信息收集.mp4
025、【面试篇】第7课：设计行为面试题目的原则.mp4
026、【面试篇】第8课：设计行为面试题目的方法.mp4
027、【面试篇】第9课：设计行为面试题目的步骤.mp4
028、【面试篇】第10课：行为面试题目的框架.mp4
029、【面试篇】第11课：经典行为面试题目之动力系统.mp4
030、【面试篇】第12课：经典行为面试题目之个人品行.mp4
031、【面试篇】第13课：经典行为面试题目之个性特征.mp4
032、【面试篇】第14课：经典行为面试题目之认知能力.mp4
033、【面试篇】第15课：经典行为面试题目之人际能力.mp4
034、【面试篇】第16课：经典行为面试之领导管理能力「上」.mp4
035、【面试篇】第17课：经典行为面试之领导管理能力「下」.mp4
036、【面试篇】第18课：行为面试开始前的准备.mp4
037、【面试篇】第19课：行为面试的过程.mp4
038、【面试篇】第20课：行为面试主持与观察的技巧.mp4
039、【面试篇】第21课：行为面试评分表的设计.mp4
040、【面试篇】第22课：传统评分方法.mp4
041、【面试篇】第23课：行为列表法和编码法.mp4
042、【面试篇】第24课：2021年企业招聘渠道报告分析.mp4
043、【面试篇】第25课：2022年企业招聘渠道报告分析及趋势.mp4
044、【培训篇】开篇语：伟大的培训在于激励.mp4
045、【培训篇】第1课：了解引导式课程.mp4
046、【培训篇】第2课：引导的目标、产出、成果.mp4
047、【培训篇】第3课：引导式课程设计的原则.mp4
048、【培训篇】第4课：引导式培训师的角色和创造力.mp4
049、【培训篇】第5课：引导式培训师的洞察力和中立性.mp4
050、【培训篇】第6课：引导式培训师的提问能力.mp4
051、【培训篇】第7课：引导式培训师的倾听和整合力.mp4
052、【培训篇】第8课：设计引导式课程之前的准备工作.mp4
053、【培训篇】第9课：引导式课程设计.mp4
054、【培训篇】第10课：常用工具之头脑风暴与同类整理.mp4
055、【培训篇】第11课：常用工具之焦点讨论法（ORID）.mp4
056、【培训篇】第12课：常用工具之世界咖啡.mp4
057、【培训篇】第13课：常用工具之力场分析.mp4
058、【培训篇】第14课：常用工具之需求与给予.mp4
059、【培训篇】第15课：引导式课程设计实操之开场与暖场.mp4
060、【培训篇】第16课：引导式课程设计实操之问题设计.mp4
061、【培训篇】第17课：引导式课程设计实操之设计学习活动.mp4
062、【培训篇】第18课：引导式课程设计实操之发散和收敛工具的策略.mp4
063、【培训篇】结束语：需求诊断和调研开启引导式培训.mp4
064、【绩效篇】开篇语：警惕拿来主义，达成绩效共识.mp4
065、【绩效篇】第1课：绩效管理：识别、衡量以及开发绩效的持续过程.mp4
066、【绩效篇】第2课：绩效管理的目的—以终为始.mp4
067、【绩效篇】第3课：绩效管理给组织带来的贡献与危害.mp4
068、【绩效篇】第4课：了解绩效管理的全貌—持续性的过程.mp4
069、【绩效篇】第5课：战略规划（绩效管理体系搭建的前提）.mp4
070、【绩效篇】第6课：从战略规划到职位分析.mp4
071、【绩效篇】第7课：绩效的定义及决定绩效的因素.mp4
072、【绩效篇】第8课：绩效维度与选择衡量绩效的方法.mp4.mp4
073、【绩效篇】第9课：如何使用结果法来衡量绩效.mp4
074、【绩效篇】第10课：如何使用行为法来衡量绩效.mp4
075、【绩效篇】第11课：绩效衡量技术.mp4
076、【绩效篇】第12课：绩效评价表.mp4
077、【绩效篇】第13课：绩效会议与绩效信息来源.mp4
078、【绩效篇】第14课：绩效沟通与申诉.mp4
079、【绩效篇】第15课：减少绩效评价误差的培训思路.mp4
080、【绩效篇】第16课：员工的绩效开发计划.mp4
081、【绩效篇】第17课：多源反馈体系.mp4
082、【绩效篇】第18课：教练式辅导与风格.mp4
083、【绩效篇】第19课：GROW模型.mp4
084、【绩效篇】第20课：观察记录和提供反馈.mp4
085、【绩效篇】第21课：报酬体系与绩效管理的关系.mp4
086、【绩效篇】第22课：管理团队绩效.mp4
087、【绩效篇】结束语：绩效管理是一项持续性的实践.mp4
088、【薪酬篇】开篇语：薪酬模型—指导薪酬管理的有效路径.mp4
089、【薪酬篇】第1课：薪酬战略地图.mp4
090、【薪酬篇】第2课：内部一致性的界定.mp4
091、【薪酬篇】第3课：工作分析.mp4
092、【薪酬篇】第4课：工作评价的决策.mp4
093、【薪酬篇】第5课：要素计点法.mp4
094、【薪酬篇】第6课：技能计划.mp4
095、【薪酬篇】第7课：胜任力计划.mp4
096、【薪酬篇】第8课：外部竞争性.mp4
097、【薪酬篇】第9课：薪酬调查.mp4
098、【薪酬篇】第10课：市场工资线与政策线.mp4
099、【薪酬篇】第11课：薪酬变动比率和薪酬比较比率.mp4
100、【薪酬篇】第12课：绩效薪酬计划.mp4
101、【薪酬篇】第13课：销售人员薪酬计划.mp4
102、【薪酬篇】附加课：如何做年度薪酬调整.mp4
103、【薪酬篇】附加课：用excel设计一套薪酬架构.mp4
104、【HRBP篇】开篇语：HRBP的理论与实践.mp4
105、【HRBP篇】第1课：HRBP的由来.mp4
106、【HRBP篇】第2课：HRBP的现状.mp4
107、【HRBP篇】第3课：HRBP的职能.mp4
108、【HRBP篇】第4课：HRBP的角色定位与素质要求.mp4
109、【HRBP篇】第5课：HRBP的三个阶段.mp4
110、【HRBP篇】第6课：HRBP的职业发展路径.mp4
111、【HRBP篇】第7课：HRBP如何才算懂业务.mp4
112、【HRBP篇】第8课：业务诊断：寻找业务痛点.mp4
113、【HRBP篇】第9课：HRBP如何做好招聘的运营.mp4
114、【HRBP篇】第10课：借助胜任力解决晋升难题.mp4
115、【HRBP篇】第11课：HRBP在绩效实施中的关注点.mp4
116、【HRBP篇】第12课：HRBP如何有效预防组织的矛盾.mp4
117、【HRBP篇】第13课：激励是一门技术活.mp4
118、【HRBP篇】第14课：人才盘点，HRBP的必行项.mp4
119、【HRBP篇】第15课：做企业文化的传承者.mp4
120、【HRBP篇】第16课：中小企业HRBP如何做组织诊断.mp4
121、【HRBP篇】结束语：AI与HRBP的稀缺性.mp4
122、【胜任力模型】开篇语：做好人才标准.mp4
123、【胜任力模型】第1课：胜任力模型是什么.mp4
124、【胜任力模型】第2课：搭建胜任力模型的目的.mp4
125、【胜任力模型】第3课：胜任力模型构建思路.mp4
126、【胜任力模型】第4课：完整版建模操作之调研及准备.mp4
127、【胜任力模型】第5课：完整版建模操作之数据采集.mp4
128、【胜任力模型篇】第6课：完整版建模之共创会.mp4
129、【胜任力模型】第7课：完整建模之校准与评估.mp4
130、【胜任力模型】第8课：敏捷建模.mp4
131、【胜任力模型】第9课：如何提升编码能力.mp4
132、【胜任力模型】第10课：胜任力常见问题答疑.mp4
133、【胜任力模型】第11课：基于胜任力的校招和社招的应用.mp4
134、【胜任力模型】第12课：基于胜任力模型的测评工具与方法.mp4
135、【胜任力模型】第13课：缺少胜任力的人才盘点（360、述职、潜力）.mp4
136、【胜任力模型】第14课：基于胜任力的人才发展与学习地图.mp4
137、【胜任力模型】第15课：基于胜任力的绩效与薪酬.mp4
138、【胜任力模型】结束语：胜任力模型好书推荐.mp4
139、【人才盘点】开篇语：以终为始—人效和成长.mp4
140、【人才盘点】第1课：关于人才的思考.mp4
141、【人才盘点】第2课：人才盘点的现状.mp4
142、【人才盘点】第3课：人才盘点模型.mp4
143、【人才盘点】第4课：人才盘点的分工.mp4
144、【人才盘点】第5课：战略｜组织｜关键岗位.mp4
145、【人才盘点】第6课：人员数量的预测.mp4
146、【人才盘点】第7课：人才数量的盘点.mp4
147、【人才盘点】第8课：人才标准制定.mp4
148、【人才盘点】第9课：人才九宫格.mp4
149、【人才盘点】第10课：人才盘点会.mp4
150、【人才盘点】第11课：人才盘点后的举措.mp4
151、【人才盘点】第12课：人才盘点的关键沟通.mp4
152、【人才盘点】第13课：人才盘点案例分享.mp4

Copyright © All rights reserved.

信息加载中,请等待...