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25年春季语文
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【003】25春教学设计
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【004】学习任务群解读(单元解读及设计思路、1-6年级视频讲解解读)
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1-6年级单元解读及设计思路
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4
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下
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2学会提问,尝试解决,做个问不倒的小博士——四年级下册第二单元解读与设计思路-黄亚芬.pdf
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4落实文道统一,用语文的方式...下册第四单元实践效果与思考_唐莹.pdf
1.55MB pdf
5大单元设计,让真实的任务达...下册第五单元实践效果与思考_顾晓丽.pdf
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5基于儿童生活的习作单元教学...下册第五单元解读与设计思路_何平平.pdf
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8编、评、演:跨年级联动的作业三部曲——以四年级下册第八单元习作“故事新编”为例-李敏.pdf
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让梳理与探究在思维导图中绽...理与探究单元实践效果与思考_潘霖.pdf
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有效的学习整理——四年级下册梳理与探究单元教学简评_高子阳.pdf
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真实学习、主动建构,体验语...理与探究单元解读与设计思路_丁雨莲.pdf
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