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00 预备课 课程设置&系统式治疗简介.mp4
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01 第一课 施耐德-1 （预备性会谈）.mp4
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02 第二课 施耐德-2 （治疗的意义）.mp4
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03 第三课 施耐德-3 （假设）.mp4
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04 第四课 施耐德-4 （中立）.mp4
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05 第五课 巴斯蒂安-1 （躯体疾病与心理）.mp4
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06 第六课 巴斯蒂安-2 （解决取向）.mp4
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07 第七课 巴斯蒂安-3 （好心的仙女）.mp4
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08 第八课 巴斯蒂安-4 （历史与未来）.mp4
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09 第九课 巴斯蒂安-5 （描述-解释-评价）.mp4
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10 第十课 巴斯蒂安-6 （悖论提问）.mp4
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11 第十一课 巴斯蒂安-7 （暂停与结尾干预）.mp4
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12 第十二课 巴斯蒂安-8 （仪式）.mp4
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13 第十三课 格拉赫-1 （循环与控制论）.mp4
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14 第十四课 格拉赫-2（悖论干预）.mp4
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15 第十五课 格拉赫-3（两次会谈之间）.mp4
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16 第十六课 格拉赫-4（交际模式）.mp4
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17 第十七课 格拉赫-5（黑色的想象）.mp4
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18 第十八课（全）【视频版】格拉赫-6（改释）.mp4
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19 第十九课（全）【视频版】卢卡斯-1（问题的外化）.mp4
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20 第二十课（全）【视频版】卢卡斯-2（家庭生命周期）.mp4
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21 第二十一课（全）【视频版】卢卡斯-3（症状的双刃剑）.mp4
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22 第二十二课（全）【视频版】卢卡斯-4（角力）.mp4
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23 第二十三课（全）【视频版】卢卡斯-5（不改变的一面）.mp4
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24 第二十四课（全）【视频版】卢卡斯-6（关心的围攻）.mp4
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25 第二十五课（全）【视频版】迪茨-1（指控与责任）.mp4
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26 第二十六课（全）【视频版】迪茨-2（评量提问）.mp4
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27 第二十七课（全）【视频版】迪茨-3（双重束缚）.mp4
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28 第二十八课（全）【视频版】弗洛林-1（诊断的意义）.mp4
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29 第二十九课（全）【视频版】弗洛林-2（慢性化）.mp4
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30 第三十课（全）【视频版】比格-1（内容层面和关系层面）.mp4
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31 第三十一课（全）【视频版】比格-2（求助即“问题”）.mp4
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32 第三十二课（全）【视频版】比格-3（三角关系）.mp4
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33 第三十三课（全）【视频版】比格-4（治疗师的拒绝）.mp4
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34 第三十四课（全）【视频版】福克斯-1（弱者的权力）.mp4
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35 第三十五课（全）【视频版】福克斯-2（当面的背后八卦）.mp4
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36 第三十六课（全）【视频版】舍恩贝格-1（对称与互补）.mp4
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37 第三十七课（全）【视频版】舍恩贝格-2（信任的悖论）.mp4
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38 第三十八课（全）【视频版】舍恩贝格-3（相爱的原因）.mp4
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39 第三十九课（全）【视频版】舍恩贝格-4（三次干预）_ev.mp4
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40 第四十课（全）【视频版】舍恩贝格-5（干预的结束）_ev.mp4
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41 第四十一课（全）【视频版】干预流程和干预原则_ev.mp4
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42 第四十二课（全）【视频版】系统式治疗的总结和答疑_ev.mp4
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课前阅读.txt
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